小班语言活动：爱唱歌的小麻雀

02023-12-18

设计意图：结合平日对朽幼儿的观察不难发现，他们在说话时，不太会控制音量，有时很大声，常常会影响到别人，之所以选择这节《爱唱歌的小麻雀》因为它是一篇充满关爱之情的温馨小故事，作品围绕爱唱歌的小麻雀却不能...

小班语言教案：亲亲长颈鹿

02023-12-18

一、活动目标1、在游戏情景中理解故事内容，加深对长颈鹿的认识。2、积极参与故事情节的讨论，愿意大胆地表达自己的想法3.体验友爱互助给大家带来的快乐。二、活动准备1、幼儿饰小兔，教师饰兔妈妈，戴上小兔头饰。2...

小班语言教案：小熊过生日

02023-12-18

目标：1、喜欢表演，愿意学说重复的短句，发准柿子、狗、蛋糕、橘子、果、等字音。说短句：甜甜的**我爱吃2、丰富幼儿对常见水果的认识3、知道收到别人的礼物要表示感谢。准备：1、猫、狗、兔、熊、猴、老鼠的头饰2...

小班语言教案：我的影子

12023-12-18

一、设计意图影子是光与不固定物体之间产生的现象。影子的无穷变化及其蕴含的独特美感往往令孩子们流连忘返，乐此不疲。我们每个人都有自己的影子，那么影子是如何形成的呢？朽幼儿对这一科学现象的理解有一定的难度...

小班语言教案：猫和老鼠

12023-12-18

活动目标：1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词：上、下、前、后，并学会说一句完整的话。2、复习巩固大、嘘记，掌握1和许多的关系。3、培养朽幼儿口语表达能力。活动准备：1、场景布置：篱笆、大树、蘑菇、大石头等。2...

小班语言教案：假如我是……

02023-12-17

一、活动目标：1、运用多种方式表现动物的特征。2、发展幼儿的语言表达能力。3、体验参与活动的乐趣。二、活动准备：1、各种动物的卡片、背景图、图谱。三、活动过程：1、游戏找小动物了解动物名称。（1）今天老师带...

小班语言活动：出海

02023-12-17

活动目标：1、仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的基础上，初步学习仿编。活动准备：配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。活动过程：一、感受诗歌的意境1、出示...

小班语言活动：我是一个大苹果

12023-12-17

设计思路：1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯，结合我班开展的主题活动《长大了，学着做》，我班开展了一系列教育教学活动。而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材。2、幼儿时期，兴趣是其学习活动中...

小班语言活动：小鸡们的一天

12023-12-17

活动目标：1、在情境对话中正确运用礼貌用语，并能在交谈中注意倾听他人的话。2、初步尝试运用不同的祝福语，体会同伴间互相关心的美好情感。工具与材料：场景布置：草地、山羊家、小牛家、小鸡头饰、音乐等重难点：...

小班语言教案：躲起来了

02023-12-17

王亦霞目标：1、乐意在集体面前大胆讲述，并学说短句我躲在ⅩⅩ下面。2、体验游戏给人带来的快乐。准备：小猫头饰每人一个，猫妈妈一个，关于小猫躲起来的图书一本，布做的小老鼠一个，手帕叠好的老鼠随意放在教室内...

小班语言教案：特别的礼物

12023-12-17

活动目标：1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步了解内容。2、激发爱劳动的情感。活动准备：情景表演、头饰（小兔子、兔妈妈、小猴子）、故事磁带、教学挂图。活动过程：1、情景导入（第一段故事内容）：l小兔...

小班语言活动：小树长大了

12023-12-17

活动目标1、仔细观察图片，发现画面的变化和图片间的联系，并学着按序排放图片。2、了解小树成长的过程，并能用简单的语句讲述。活动准备1、人手一套小图片，一套大图片。2、展台活动过程1、激趣引疑。（1）教师在展...

小班语言活动：不要吵醒小蜗牛

02023-12-17

一、活动内容：儿歌《不要吵醒小蜗牛》二、活动目标：1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。2.探索用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验...

小班语言教案：树婆婆和鸟娃娃

02023-12-17

活动目标：1、喜欢听故事，萌发爱鸟意识。2、能理解故事，并简单的讲述故事内容。。准备材料：故事《树婆婆和鸟娃娃》、故事系列图片重点难点：看图讲述故事内容活动地点：活动室活动形式：集体活动活动过程：1、出...

小班语言教案：变色蜗牛

12023-12-17

1、目的：（1）、知道一些常见物体的名称以及对物体颜色的认识。（2）、在认识物体的基础上，学习看图讲故事，并根据物体的颜色进行创编句子。（3）、提高幼儿的表达能力。2、材料的介绍A：提供材料（1）、图书一本...

小班语言教案：小鸡做客

02023-12-17

活动背景：最近，我们正开展：我能干的主题系列活动。目标是能感知自我，体验自己的能力，能积极地参与各种活动；初步感知五官，知道它们的功用以及该怎样保护它们。朽的幼儿由于年龄的特点，活动中以直觉行动思维为...

小班语言教案：小兔子开铺子

02023-12-17

活动目的：1、初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。活动准备：1、售货厅，儿歌中所需的用品以及其他一些物品2、兔子头饰一...

小班语言教案：买冬装

02023-12-17

设计思路：新《指南》中指出：生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容，在这一综合活动中，都有包含。我根据朽年龄特点、季节特征、幼儿周围生活资源的开发利用，选择了这一活动内容，朽上学期幼儿...

小班语言教案：跳舞的精灵

02023-12-17

活动目标1、运用四肢关节语言进行运动，并用语言进行讲述。2、初步学习分辨左右。活动准备歌曲：《举你的右手摆一摆》故事：《左脚和右脚》活动过程1、师生共同讨论身体哪些部位是会动的。（1）教师即兴跳一段舞蹈，...

小班语言教案：我的好妈妈

02023-12-17

活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活...

小班语言教案：热爱劳动的好孩子

02023-12-17

活动目标：1、能有节奏有感情的朗诵诗歌。丰富词汇：剥豆子、热爱劳动2、萌发劳动意识，初步产生劳动最光荣的思想情感。活动准备：1、开展本活动前，老师积极鼓励幼儿参加自我服务劳动以及回家帮助妈妈做一些力所能...

小班语言教案：我也想飞

02023-12-17

活动目标：1、理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。2、根据已有的相关经验，创造性地续编故事。3、充分发挥想象，大胆地讲述。活动准备：多媒体课件活动过程：一、引出课题：...

小班语言教案：上上下下

02023-12-17

一、活动目标(一)认知目标1．进一步巩固幼儿对上下方位词的认识。2．教幼儿学用XX在XX的上面(下面)的句式说短句。(二)情感目标通过学习汉字上、下，培养幼儿学习汉字的兴趣。二、活动准备1．图片柜子、小鸟和老鼠、...

小班语言教案：橡皮膏小熊

02023-12-17

目标1.懂得一些运动器具的正确玩法，知道运动时要注意安全。2.初步懂得一些自我保护的方法。准备1.贴满橡皮膏的玩具熊。2.图片，故事磁带。过程一、观看受伤的小熊。教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。这是谁？它怎么了？...

小班语言教案：小脚的朋友

02023-12-17

目标1.能联系生活经验大胆表述。2.知道袜子、鞋子能保护自己的脚。准备1.每位幼儿一块垫子，围坐在地上。2.故事磁带。过程1.倾听故事。小脚丫丫有两个朋友鞋子和袜子。有一天，小脚丫丫觉得鞋子和袜子总是把自己裹得...

小班语言教案：高高兴兴上幼儿园

02023-12-17

活动目标：1．引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。2．学说短句：我高高兴兴上幼儿园。活动准备：1．木偶小兔与兔妈妈。2．积木搭成的幼儿园。活动过程：一．引起幼儿兴趣。1．出示木偶，提问：它们是谁？（小兔、兔妈...

小班语言教案：祝你生日快乐

02023-12-17

活动目标：1通过看看猜猜讲讲了解生日的含义，感受生日的快乐。2引导孩子乐意在集体面前大声的说话。活动准备：围裙教具（蛋宝宝、鳄鱼、企鹅、小鸡、恐龙、蛋糕、蜡烛）垃圾桶、生日歌曲了解蛋生的动物活动重点：了...

小班语言教案：小乌龟旅行记

02023-12-17

活动目标：1、培养幼儿学会倾听的习惯，激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。2、鼓励幼儿大胆想象，并通过语言、绘画的形式表现出来。3、引导幼儿关注周围的生命，养成积极的生活态度。活动准备：1、经验准备：观察...

小班语言教案：报纸先生的故事

12023-12-17

活动目标1．帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。2．让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途，培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。3．丰富词汇丢弃信箱清晨急促。4．发展幼儿发散性思维。活动准备1．用纸折成的...

小班语言教案：我是幼儿园小主人

12023-12-17

设计意图：在围绕我园探索性主题我是幼儿园小主人的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾------糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现...