大班语言教案：冬姑娘的礼物

02024-02-08

一、活动目标(一)认知目标1．通过欣赏散文，感受散文的内容和意境。2．通过学习散文《冬姑娘的礼物》，感受冬季的快乐，会用不同词语赞美冬姑娘，培养幼儿思维的流畅性、求异性。3．丰富词语：失望、谈天、赞美；能...

大班语言教案：森林乐翻天

12024-02-08

一、活动目标１、根据自己的生活经验，围绕数码宝贝去森林的线索，积极思维，主动参与活动。２、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。３、能体验团结合作，取得胜利所带来的快乐。二、活动准备１、多媒体课件三、...

大班语言教案：我长大以后

02024-02-08

一、活动目标1．激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿想像力。2．鼓励幼儿努力学习。二、活动准备(一)物质准备各种职业图片。(二)知识经验准备1．幼儿了解父母的职业情况。2．请几位教师扮...

大班语言教案：懒惰的蜗牛

02024-02-08

活动目标1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节，并运用合理的想象来表现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然大方有重点的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的求异思维。活...

大班语言教案：我快乐

12024-02-08

活动目标：1、能大胆地和别人进行交谈。2、体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感。设计意图：在与我班孩子的共同生活中，我发现每次在整理收拾玩具的时候，有一小部分幼儿不那么积极，有时故意的躲避，于是...

大班语言教案：小雨点，沙沙沙

02024-02-08

一、活动内容：《小雨点，沙沙沙》（儿歌）二、活动目的：1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。2、练习最基本的汉字笔画、，并知道有许多不同的点法。3、学习儿歌内容，感受下雨天的乐趣。三、活动准备：1...

大班语言教案：神奇的旅行

02024-02-08

活动目标：1、能发挥想象续编有合理情节的故事，比较连贯地进行讲述。2、尝试用恰当的词汇描述不同的情景，不同的心情。准备：1、大故事卷1份、小故事卷5份2、磁性黑板过程：一、谈话引出1、师生问好。2、出示兔子先...

大班语言教案：歇后语找朋友

02024-02-08

一、活动目标1．了解歇后语。2．丰富幼儿的想像，提高幼儿的口语表达能力。二、活动准备几组歇后语的图片。三、活动过程1．出示歇后语图片(猫哭老鼠)，请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和...

大班语言教案：猴子捞月亮

02024-02-08

目标1、通过故事及小实验，深入理解故事情节；2、知道遇事多动脑筋；3、学习词语倒影，能清楚完整不离题地回答问题。准备1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。2、每桌一盆水，一只手电筒。过程一、谈话，引起幼儿对中秋...

大班语言教案：紧急电话

12024-02-08

活动背景：今年，我班家长在我大力倡议下，为孩子订阅了许多幼儿刊物，全班据统计《咪咪画报》23份、《娃娃画报》15份、《娃娃乐园》7份、《幼儿智力世界》7份、《东方宝宝》5份、《大灰狼》3份。一段时间后，通过调...

大班语言教案：高老鼠和矮老鼠

12024-02-08

目标1.理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。2.通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。准备1.老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。2.故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：屋顶、地板；雨点、...

大班语言教案：给动物找工作

12024-02-08

设计意图：在一次娃娃家的活动中，孩子们对自己父母下岗后的职业寄予了美好的愿望，虽然孩子们体会不到父母下岗期间的艰辛，但对父母职业选择的浓厚兴趣引发了我的灵感，于是主题活动职业就诞生了。我带着幼儿从了解...

大班语言教案：识字实验小小读书郎

12024-02-08

活动目标：1、集体阅读，提高幼儿的阅读能力。2、复习第三单元生字词。3、通过游戏接火车，让幼儿进行部分词组分类（形容词、动词、名词、颜色等）活动准备：幼儿用书人手一本、大字卡、录音带、头饰及各类词组。活...

大班语言教案：夏天

02024-02-08

一、活动目标1．欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好。2．通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵。3．培养幼儿创造性和发散性的思维能力。二、活动准备(一)知识经验准备带领...

大班语言教案：小动物去郊游

02024-02-08

目的：1.引导幼儿在理解图片内容的基础上学习排列图片。2.培养幼儿的逻辑思维能力及排图讲述能力。准备：大图片一套，幼儿用的小图片人手一套。过程：一、引起幼儿的注意今天老师带来了几张图片，我们一起来看一看，...

大班语言教案：故事后羿射日

12024-02-08

活动目标：1．理解故事内容，积极感受故事中的语言艺术，并尝试运用。2．会按图意和页码的顺序阅读多页的图书，在人物之间的关系和事件的发展过程中理解故事内容。3．喜欢听中国神话故事，喜欢勇敢、关心别人的后羿...

大班语言教案：故事大禹治水

02024-02-08

活动目标：1．理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。2．能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语言表达自己的经验和感受。3．喜欢听民间神话故事，产生进一步了解民间神话故事的愿望。活动准备：1...

大班语言教案：会动的房子

02024-02-08

活动目标：1、感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。2、能根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。3、能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。活动准备：1、故事图片一套，范例图示图...

大班语言教案：皮皮鼠吃跳跳糖

02024-02-08

活动目标1.使幼儿初步了解一些关于图书的简单知识，产生对阅读图书和文字的兴趣。2.引导幼儿按页码翻阅图书，理解图书中的主要人物及形象，尝试用语言讲述画面的主要内容。3.启发幼儿主动地认知汉字上面、下面、里面...

大班语言教案：孩子编故事

02024-02-08

活动说明：编故事是培养幼儿创造能力的一种途径，然而好题材难找，幼儿编讲的积极性难以调动，是目前教师最感困惑的问题。我认为如果教师想让幼儿从被动变为主动，从部分幼儿参与到全体幼儿参与，就不能固守主观赐予...

大班语言教案：月亮船

02024-02-07

目标1.知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广常2.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。准备1.挂图。2.实物小图：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔(小兔的尾巴能伸缩)。3.故事磁带。过程1.划...

大班语言教案：我们都是好朋友

12024-02-07

一、活动目标(一)认知目标让幼儿仔细观察图片上人物的表情动作，发展幼儿思维的流畅性和敏锐性，并学会运用新词：踢、滚，发展幼儿语言表达能力。(二)情感目标教育幼儿与同伴团结友爱，互相帮助。(三)人格目标鼓励幼...

大班语言教案：重要电话

02024-02-07

目标1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。2、体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。准备1、图片。2、故事磁带。过程一、欣赏故事。结合挂图，完整欣赏故事一遍。莎莎为什么会一个人在家里？妈妈临走时对莎...

大班语言教案：春天来了

12024-02-07

活动目标1．发展观察自然变化的能力，热爱大自然。2．能围绕主题中的词语学习使用语言。3．能在集体面前大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述。活动准备1．教师：选择典型的景物拍成照片，制作字卡春天、的...

大班语言教案：借伞

02024-02-07

教学目标：1、掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌2、会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌3、理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。活动准备：知识经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。物质准...

大班语言教案：有趣的线条

02024-02-07

一、活动背景：幼儿时期是想象发展的黄金时期，幼儿喜欢想象，善于想象，抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力，将使幼儿终身受益，对培养创造性人才很有意义。为此，我结合我园的研究课题创设适合农村幼儿的学习环境，...

大班语言教案：橡皮膏朋朋

02024-02-07

一、活动目标(一)认知目标1．学习观察画面的人物形象，能够初步地从人物的重要特征及人物的动作去理解人物间的关系，并能用语言表达。2．懂得日常生活经验，创造性地展开想像讲述，训练思维的敏锐性。(二)人格目标1...

大班语言教案：欣赏四季散文

02024-02-07

活动目标1．引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘，体会散文的语言美、意境美。2．通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情，提高其语言表达能力。作品选择与活动准备文学作品：散文《春天来了》...

大班语言教案：雪花

02024-02-07

活动目标1、懂得散文中比喻手法的特殊作用，学习并理解洁白、松软等词汇，学习运用好像的句式。2、通过欣赏散文，使幼儿对散文诗感兴趣，萌发幼儿感受美、表现美的情趣。3、根据散文原有的格式，引导幼儿学习适当的...

大班语言教案：老虎来了

12024-02-07

设计意图：《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力；《幼儿园语言课程指导丛书》中指出：鼓励幼儿发挥想...