活动目的: 1、通过活动认识一些常见的工具,并初步培养幼儿的自我保护意识。 2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。 准备材料: 1、各种食...
1、明白笑比哭好的道理,产生争做笑宝宝的愿望。 2、通过活动。幼儿能开始关心,关注同伴,有同情心。 活动准备: 哭,笑娃娃各一张 活动过程: 一.猜猜他们怎么了 1.出示哭娃娃和笑娃娃的图片,由幼儿指出他们在...
活动目标: 1乐意倾听老师讲故事; 2大胆用普通话回答问题 3练习说比较完整的句子 活动准备: 1大纸箱一个:上面开一个比较大的口,面对幼儿一面布置成一个小水池; 2卡纸立体动物三个; 3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若...
一、目的 让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字 二、活动准备 幼儿的彩照每人一张,在每人的照片后面贴上幼儿自己的名字。 提前把幼儿的照片贴在墙上,把有名字的一面面向幼儿。 三、活动过程 1、幼儿做律...
生日大联欢 引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。 活动目标 1.分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子...
脏东西要去掉 【活动目标】 1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。 【活动准备】 1、好吃的食物一袋;白色湿毛...
叮叮咚咚 设计意图: 一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗,这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来 敲的孩子越来越多并表现的特别开心,从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了,...
活动目标:1、学习单词cakegiftcard,在实物帮助下理解含义,能较准确地模仿发音,在情景中理解foryou.的含义。2、愿意演唱歌曲,体会与同伴共同庆祝的...
活动目标: 能听懂、理解并会说单词clap、hop。 初步会说句型:Let s 活动准备:小猫和小狗的绒毛玩具一次性杯子做成的传声筒三只。 活动过程 一,...
一、活动名称:《the sun shines again after the rain》 二、活动目的: 1、在复习颜色(red、orange、yellow、green、blue、indigo、purple)的基...
Teachingpurpose:Usepronounstoidentifypeople.AskaWhoquestionUseadjtodescribepeople.Teachingdifficulties:handsome,pretty,smart,naughtyWhois...