活动目标 1、能安静的听故事,懂得和大家一起玩很快乐。 2、学说短句: 宝宝,我和你一起玩。 、 大家一起玩,真开心。 3、体验参与游戏的快乐。 活动准备 1、玩具小狗、布娃娃、小猴。 2、布置宝宝一个人在家的情...
活动目标: 1、懂得外出时不乱跑、遇到危险知道大声呼救。 2、能用较连贯的语言表达外出时为什么不能乱跑。 3、知道遇到危险应如何保护自己。 活动准备: 1、了解野猫吃小鸡的知识; 2、制作课件(配乐); 活动过...
目标: 知道运动对身体的好处增进大肌肉的活动能力 准备:课件、儿歌《动一动》、磁带、录音机 过程: 1、提问导入课题今天呀我们要一起来做健康操,小朋友们高不高兴呀?在做之前呢、老师要问小朋友一些问题、看看...
一、活动目标:1、在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变,知道一个整体数分解成两个部分数后,一边增多,另一边减少的...
一、活动目标:1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。二、活动准备:1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书...
一、活动目标1、教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。2、教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。二、活动准备教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。三、活动过程1、参观厕所。教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。...
妈妈的节日快到了,妈妈平时很爱你的,那么你想不想给妈妈送件礼物呢?幼儿随意发表自己的感想,说说自己爱妈妈的事。活动目标:1、表现自己爱妈妈的情感。2、学习沿着边线剪。活动准备:幼儿用书《我和妈妈心连心》...
活动目标 1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。 2、学习按颜色分类,有初步的与人交往意识。 活动准备 1、苹果标志(红、绿两色)每人一个,魔术袋一个。 2、苹果若干。 活动过程 一、引起幼儿兴趣 老...
活动目标 1、让幼儿知道冬天是寒冷的。 2、通过包水饺,发展幼儿小手的灵活能力。 活动准备 1、图片-水饺 2、幼儿用彩色橡皮泥。 活动过程 一、导入 1、教师:小朋友们,外面冷不冷啊? 老师要告诉你们外面这么冷是...
活动目标: 1、感受歌曲缓慢、安静的摇篮曲性质。 2、创编各种哄娃娃睡觉的动作,表达对歌曲的理解。 3、体验做 爸爸 妈妈 与 娃娃 的亲爱情感。 活动准备: 小摇篮、小花被、玩具娃娃若干。 活动过程: 一、复习活...
活动目标: 1、练习将橘子皮撕成碎块的精细动作。 2、感受用橘皮作画的乐趣。 活动准备: 教具:游戏本学具:橘皮若干、胶水人手一瓶或每组一份活动过程: 一、引导宝宝观察背景图,可用丰富的表情和夸张的语气,激...
一、活动目标: 1、感知糖豆跳跃的动态,愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖豆豆。 2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。 3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。 二、活动准备: 1、装有五彩糖...
幼教网整理了关于幼儿托班教案《大家玩得真高兴》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动内容:大家玩得真高兴(阅读) 活动材料:图片、儿歌《大家玩得真高兴》 活动过程: 1.幼儿随意阅读,教师个别指导。 2.教...
一、活动目标:1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音。2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||二、活动材料:小狗小猫头饰每人一个,录音机,磁带三、活动过程:(一)导入活动引起兴趣:托儿跟着老师听...
活动目标:1、引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。2、发展幼儿的动手能力,促进小肌肉动作的提高。活动准备:多媒体各种灯笼图片。彩泥,教师范例,泥工板。活动过程:1、教师让幼儿看多媒体图片,引起幼儿的兴...
活动目标:能认真倾听故事,学说故事中的对话。愿意上幼儿园,不害怕。活动准备:挂图第26号。故事磁带。活动过程:出示图片,幼儿观察,教师提问图片上有谁?对,这个小朋友叫宁宁,旁边是宁宁的妈妈。你们知道宁宁...
活动目标:知道熊宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它,会说短句:熊宝宝不要哭,我为你做XXX。活动流程:故事讲述--情感体验--帮助熊宝宝活动准备:熊宝宝的脸上贴满泪水;熊的新衣服;长毛绒熊。活动指导:一、故事...
第一层次:幼儿自由探索玩扣子,培养对数字的感兴趣并认识不同的数字。第二层次:学习一一对应。利用教师提出的材料进行摆放,初步学习一一对应。第三层次:根据自己的意愿在衣服上摆放钮扣,并根据钮扣的数量寻找相...
活动目标: 1、懂得饭后要漱口,保持口腔清洁。 2、能跟着老师边念儿歌边做动作。 3、体验活动的快乐。 活动准备: 自制挂图丁丁头像、自制教师水杯、自制牙渍;水杯若干、音乐。 活动过程: 1、出示挂图,引出丁叮...
一、活动目标 1、学习看图制作小风车,提高动手能力。 2、在教师剖析范例的情境下,探索了解风车的制作方法,采用例推的方式,观察制作风车的图示。 3、在制作的过程中,积累操作的经验,尝试有目的地解决困难。 二...
托班综合教案:玩泡泡 设计思路: 活动内容取材于幼儿熟悉的生活,刚入园孩子还在一片哭声中就对吹泡泡很感兴趣,吹泡泡是幼儿最喜欢的游戏,看着泡泡在空中飞舞的感觉真好,在孩子已初步适应集体生活的基础上,此...
活动设计的提出: 某日在进行户外体育游戏时,有小朋友注意到地上的落叶,很感兴趣,我们一起把叶子捡起来,还仔细地观察了叶子的形状、颜色,了解到秋天来了树叶变黄了,落下来了。由此引发思考,延伸出该活动《小...
活动目的: 1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。 2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。 3、巩固爬、滚的动作。 活动准备: 1、教师准备:乌龟头饰一个,自选音乐磁带,录音机。 2、幼儿准...
为什么这样的笔碰到小猴的眼睛里,它会大哭?(笔有一个尖尖的笔头,戳在我们的身体上会觉得痛。有时尖尖的东西戳破我们的身体,导致流血。尖利的东西对眼睛的伤害特别大。)活动目标:1、知道生活中有许多尖利的东...
一、活动目标:引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么。二、活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子。熊。刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块。三、活动过程:开始部分:1、用讲故事的方式引...
活动一:玩具大家玩活动目标:1、体验大家一起玩玩具的快乐。2、懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意;能与同伴友好地一起玩。活动准备:1、幼儿自带一件玩具。2、大皮球3、创设玩具出租屋,将幼儿带来的玩具放在...
咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(老师从录音机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小朋友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了,猴...
老师出示标记图,请幼儿从中选一种动物做朋友(两张)。老师说:每个小朋友都找到一个小动物做朋友,告诉大家谁是你的好朋友?请几个幼儿举图说一说,并让同组的幼儿互相看看、说说:这是,它是我的好朋友。老师巡回...
通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断,学说消防队员叔叔真勇敢。展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。活动目标1.消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放...
一、活动目标 1、能安静地听乐曲,感受音乐的抒情旋律。 2、乐意用动作、歌曲、表情,表达对外婆的喜爱之情。 3、在说说、唱唱、跳跳、玩玩中,拓展幼儿的语言智能、肢体运动智能、人际交往智能。 二、活动准备 准...
活动目标:1、学习单词cakegiftcard,在实物帮助下理解含义,能较准确地模仿发音,在情景中理解foryou.的含义。2、愿意演唱歌曲,体会与同伴共同庆祝的...
活动目标:1、感受故事,理解故事内容,引起幼儿对英语故事的兴趣。2、感受、理解句型MayIcomein?Comein,please.并学习表达.设计思路:以故事的形式,帮助...
Teachingaims:1ewword:breadausagemilkcoffee2Revisio:littlecar,milk3Whatdayitoday?Howareyou?Howoldareyou?Teachingaids:ictureagreordermusicTeac...
活动目标:1、激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。3、了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。活动...