大班教案：学习声母“z、c、s”

02024-02-19

教学目标1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2、学会z、c、s与韵母组成的音节，能正确拼读音节。3、学会zi、ci、si三个整体认读音节，会读它们的四声。4、认识5个生字，会读儿歌。教...

大班语言教案;我最爱祖国

12024-02-19

活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。活动准备：图标：我最爱祖国的配套挂图活动过程：1、以谈话的形式导入活（1...

大班语言教案：散文下雨了

02024-02-19

活动目标：1、培养幼儿积极思考，大胆发言表现的习惯。2、指导幼儿理解散文的语言，了解散文中将蘑菇、草叶等比喻为伞的表现手法。3、感受下雨的乐趣，发展幼儿的观察力、想象力。活动准备：1、观察过下雨天，对下雨...

大班教案：龟兔赛跑

02024-02-19

一、说教（一）教材分析故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事...

大班语言教案：“撇”和“捺”

02024-02-19

活动目的：1认识汉字笔画撇和捺，了解撇和捺的书写笔顺、规则。2学习正确的书写姿势，培养幼儿对汉字书写的兴趣。3教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：老爷爷的画像；没有胡子的小猫、小兔等的图片；...

大班音乐主题教案：心情

12024-02-19

活动目标：1、引导幼儿根据影片情节线索，初步了解音乐所表现的情绪色彩.2、引导幼儿按音乐的段落用相应色彩感知音乐的情绪色彩.3、激发幼儿自我保护意识，知道怎样战胜困难.活动准备：教师准备：影片片段，音乐剪辑...

大班语言教案：手指变变变

12024-02-19

目标：1．练习从1数到5。2．积极的模仿手指游戏，发展宝宝语言。组织形式：1．和教师一起用小手指数数数，从1数到5，每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。2．做手指游戏，宝宝跟着教师一起做，边做边说儿歌，每说一...

大班语言教案：真假水果

12024-02-19

活动目标：培养幼儿勇于探索，喜欢探索的良好习惯。尝试利用多种感官观察物体。关键智力：自我；自然观察活动准备：真水果，苹果，梨，香蕉，桃等若干，水果模型。小刀一把；猴子的手偶；大袋子。活动过程：环节1：...

大班英语教学活动：what do you want？

12024-02-19

目标：1、理解whatdoyouwant？Iwant的含义，学习想要want、巧克力chocolate的正确发音。3、复习inthemorning中的句式，能进行语言互换。2、能在情境的引导下，愉快的参与活动。准备：1、各种食品，苹果apple，桔子or...

大班语言教案：拔苗助长

02024-02-19

一、设计意图：依据《纲要》语言领域内容与要求第４条：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深幼儿对作品的体验和理解。第６条：利用图书、绘画和其他多种方式，引...

大班语言教案：儿歌我唱歌儿骑着马

12024-02-19

资料：我唱歌儿骑着马青青的草，红红的花，我唱歌儿骑着马。什么马？大马。什么大？天大。什么天？青天。什么青？山青。什么山？高山。什么高？塔高。什么塔？宝塔。什么宝？国宝。什么国？中华人民共和国。目的：理...

大班教案：写字

12024-02-19

教学目标：1、看懂图意，说一二句话。2、初读课文，学习生字词、新偏旁。知道妈、好是左右结构的字。3、朗读、理解课文1、2句。4、会正确书写爸、妈、好，掌握爸爸，妈妈。重点：学会五个生字，掌握新偏旁和新笔画。...

大班语言教案：美丽的国旗

02024-02-19

目标1．引导幼儿理解儿歌内容，培养幼儿热爱祖国和国旗的情感。2．指导幼儿朗诵儿歌，要求幼儿注意停顿，并读准字音：旗（q）、丽（l）、亲（qīn）、你（nǐ）。准备1．找国旗。课前散步时，带幼儿到户外找国旗。2....

大班教学活动：心情预报

02024-02-19

活动目标：1．使幼儿懂得理解他人的情绪情感，萌发互相关爱情感。2．发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。3．引导幼儿合理地分析故事情节，并根据画面进行讲述。活动准备：用纸箱做的电视机一只，话筒一只，木偶一个...

大班语言教学活动：小松鼠的尾巴

02024-02-19

活动目标：1、理解故事内容，感知故事的主要结构。2、创编故事内容。3、体验创编故事的乐趣。活动准备：1、故事动画。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征。活动过程：一、导入活动：（出示课件：大尾巴...

大班语言教学活动：“六一”节真快乐

12024-02-19

目标1、引导幼儿大胆讲述过六一节的欢快情景。2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。准备1、幼儿园过六一节的录象片段。2、围绕六一儿童节启发幼儿谈论、...

大班语言教案：听说游戏上汽车

02024-02-19

目标：1.学习正确运用连词因为***所以***，说出连贯完整的因果句。2.按照事物逻辑关系归纳自己的语言经验，发展口语表达能力。3.进一步培养快速敏捷的应答能力，提高与同伴友好合作开展游戏的水平。准备：六个硬板纸...

大班语言教案：奥运会知识竞答

02024-02-19

一.活动目标：1.让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2.培养幼儿在同伴面前大胆说话提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。3.让幼儿亲身体验竞赛，激发幼儿积极参与竞争的意识，并能遵守游戏规则。二.活动准备：1.知识...

大班语言教案：玩电珠

02024-02-19

一．活动目标1．通过实验了解常用的导电材料。2．初步培养幼儿辨证思考问题的能力以及与同伴合作的意识。二．活动准备干电池电珠铜线铁丝钢丝铝线橡皮管棉线塑料管纸棒手电筒记录纸笔三．活动过程1．手电筒的发光原...

大班语言教案：地球生病了

02024-02-19

一.活动目标1．初步了解人与环境的依存关系，逐渐形成保护环境的意识。2．能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极的交流。二、材料准备1．图片若干2．录像带（录有美丽大自然的风景）3．录音带（地...

大班语言教案：找尾巴

02024-02-18

一、活动目标仔细倾听同伴讲述，并听懂故事中各种运行尾巴的用处。二、重点与难点重点：引导幼儿仔细倾听同伴说话。难点：理解各种动物尾巴的用处。三、材料准备鱼虾、啄木鸟、梅花鹿、狐狸、黄牛等图片和能移动的或...

大班语言教案：说动词

02024-02-18

活动目标：1、使幼儿在宽松、自由的环境里初步了解动词，会说动词。2、使幼儿体会参与活动的乐趣，鼓励幼儿大胆探索和发现。3、幼儿能用完整的语言表达自己的活动过程。活动准备：1、录音机、磁带2、汽球、毛绒玩具...

大班语言教学活动：有趣的广告

12024-02-18

一、背景：在一次课间休息时，两个小朋友在下面窃窃私语，你一句，我一句的说的好不高兴，我仔细听了一下，原来她们在说广告，过了一会又有许多小朋友加入其中，有的还边说边演，真象那么回事。电视广告以其声、像、...

大班语言教学活动：大家来运动

02024-02-18

一、活动目标：1、学习身体各部位的名称及相应的动作。2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。3、让幼儿通过学儿歌掌握相应词语。二、活动准备1、儿歌《大家来运动》及相应字卡2、学生课本《一...

大班语言教学活动：吹泡泡

02024-02-18

一、活动目标：1、感受、理解诗歌的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。2、鼓励幼儿自主探索、大胆游戏，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。3、激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。二、...

大班语言教案：我们和植物一起成长

12024-02-18

一个小小的种子是怎样变成植物的？植物为什么会开花？植物的生长需要什么？植物是怎样喝水的？这是孩子们在进行《神奇的植物》主题探究活动时最热门的话题，为了让幼儿亲身体验到植物的生长过程，我组织幼儿开辟了种...

大班语言教案：春姑娘变戏法

02024-02-18

活动要求：1、初步了解诗歌的内容，学习有感情地朗诵诗歌。2、尝试根据诗歌的后半部分特点，仿编诗歌，并尝试学习用图标表现。活动准备：1、已有一定的有关春天的经验。2、PPT材料一份。活动过程：一、教师以谈话的...

大班语言教案：古诗小池、江南

02024-02-18

活动目的：1、通过欣赏诵读《小池》《江南》，感受古诗所描写的意境，欣赏两首诗的异同。2、认读有偏旁的汉字，知道相同偏旁的字都有相关的意义。活动准备：诗文图、字卡、CD碟、教材、古典乐曲。活动过程：一、朗读...

大班语言教案：成语郑人买履

02024-02-18

目标：1、听成语故事，理解成语郑人买履的含义，了解成语熙熙攘攘、应有尽有。2、喜欢成语故事，体验成语学习活动的乐趣。准备：成语卡片、图片、绳子、音乐磁带过程：一、引题1、猜谜：一左一右，一前一后，一般模...

大班语言教案：小猫怎么了？

02024-02-18

目标：1、发展创造性思维和解决问题的能力。2、培养安全意识和互相帮助，战胜困难的情感。3、根据故事线索，结合自己的想象大胆创编不同情节的故事。准备：小猫、小狗图示一份。过程：一、谈话设疑，引出主题。今天...