幼教网整理了关于幼儿园大班英语教案英语童话剧剧本《三只蝴蝶》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 故事背景:红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶他们是形影不离的好朋友,在一个阳光明媚的夏天,三只蝴蝶来到花园里玩。...
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
幼教网整理了关于幼儿园大班英语教案汇总,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 幼儿园大班英语教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 《Greetings animals》 2 点击查看 Winter,Winter,Summer 1 点击查看 Listen and...
幼儿园大班英语教案 活动目标: 1、体验游戏活动的快乐。 2、学会 one two three four five . 听懂问句 How many 3、培养乐于大胆参与游戏的行为。 活动准备: 1、苹果树5棵、苹果15个。 2、英文1至5,框框五个、...
幼儿园大班英语教案 活动目标 让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握句子 Let s go to school. ,并在适当的场合熟练运用。 尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。 鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动...
幼儿园大班英语教案 活动目标: 1、通过情景游戏 Shopping 、 School 复习一些学习用品单词:pencil、ruler、rubber、sharpener等; 2、听懂并理解老师的一些简单英语指令,乐于模仿; 3、通过情景模拟激发幼儿上...
幼儿园大班英语教案 活动设计背景 因本班连续换老师,英语课断断续续。为了激发或发现幼儿的兴趣爱好和需要,结合幼儿的年龄特点,制定该活动设计。 活动目标 1、 学习有关星期的英文单词 2、 学唱《星期歌》 教学...
【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,...
活动目标 复习餐具的英语名称,初步掌握句型have breakfast 在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。 活动准备 叉子、碗、盘子、单词卡片、大树挂图一张,卡片苹果若干个 活动流程 一、 日常对话Greeting 1、T: He...
幼儿园大班英语教案 活动目标 学习太阳和月亮的英语单词: sun 、 moon. 体验学习英语的快乐。 锻炼幼儿语言表达能力。 材料准备 月亮、太阳图片一张。 幻灯片。 活动流程 一、情境导入 手指韵律操、儿歌《我上幼儿...
幼儿园大班英语教案 活动目标: 1、认识形容心情的单词。 2、用句型I am____表达自己的心情。 3、用过活动感受英语课堂的乐趣。 活动重点: 认识心情的单词 活动难点: 用句型表达自己的心情。 活动准备: 大镜子、...
幼儿园大班英语教案 活动目标 培养幼儿对英语活动的兴趣及用简单英语交往能力。 学习Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. 会听what day is today?句子并用Today is 回答。 活动准备...
幼儿园大班英语教案 教学目的: 1.教幼儿听懂简单的英语对话; 2.复习第一册所学的儿歌; 3.培养幼儿团结协作的精神。 教学重点难点: 1.所学儿歌的运用; 2.表演:拔萝卜。 教学准备: 1.五颜六色的口袋(5个...
幼儿园大班英语教案 活动名称: 英语 快乐歌曲《train is coming》 活动目标: 1、引导幼儿学习歌曲《train is coming》。 2、激发幼儿对英语歌曲的喜爱和兴趣。 活动准备: 教学碟片。大挂图。 活动过程: Step 1...
This little pig went to the market 目标:1、通过英语游戏及配对练习,理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性,通过情境游戏大胆地进行表达表演。 准备:英语CD,儿歌背景图片,装扮材料, 流程: 一、引出儿歌 1、W...
If you are happy 活动目标: 1、加强幼儿的音乐欣赏力,训练其节奏感 2、学习词组clapyouhands,stmpyoufeet 3、锻炼幼儿的表现力 活动准备:磁带 活动过程: 一、greeting goodmorningeverybody! 二、top...
圣诞节很开心 【活动目标】 1.在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的词汇。 2.在系列庆祝活动中,了解西方的节日文化和饮食文化。 3.培养幼儿对英语学习的一种新的认识,使幼儿对...
快乐的旅行 教学目标: 1、在情景中,有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach,并复习已学单词apple、banana、pear、elephant; 2、喜欢参与英语活动,愿意在听、说、做的过程中,体验学说英语的乐趣。 3、让...
一、活动目标1、幼儿对买水果的游戏感兴趣,能积极参与活动。2、幼儿能掌握买东西的基本对话。3、学习对话:CanIhelpyou?Ale(peach)please.Hereyouare..Thankyou,byebye.二、活动准备水果图片若干张,桌子三、活...
活动目标:1、抓住情景的利用,提高幼儿对英语的兴趣2、幼儿掌握新学形状单词:square、rectangle、triangle、oval3、幼儿掌握新学色彩单词:red、yellow、pink4、在幼儿体验游戏乐趣的同时,培养幼儿帮助他人的高尚...
活动目标:1、能在老师的提醒下,用较响亮的声音发出伞的英语(umbrella)2、能在老师的肢体动作引导下,区分大伞和小伞的发音。(bigumbrellaandsmallumbrella)3、愿意和伞做游戏。活动准备:两把大小不一的桑活动过...
活动目标:1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语howaboutit?初步学会用abig(small)sth的短语形式进行回答。3、能大胆积极地参加英语活动。活动准备:大象和老鼠的图片动...
Teachingaims:Tolearn:BookbagToreview:animalscoloursnumbersbodyTeachingaids:colourscomputerTeachingproce:1.Warmingup:song:Howistheweather?2.Dailytalk:(1)T:Goodmoringeveryone!C:Goodmoringt...
活动目标:1、感受圣诞节的欢乐气氛2、展示本学期教学成果3、和家长共同分享节日的快乐活动准备:圣诞礼物、大箱子、乒乓球两个、球拍一副、泡沫板若干、本学期教具、字卡、打击乐器、教室窗帘拉上。活动过程:1、英...
目标:1、在小花园情境中,体验雨点,落在身上、花草上的乐趣,愿意用Rainon进行大胆表达。2、喜欢和教师和同伴一起游戏,在多种方式中感受下雨的情境。准备:花园场景(花、树、草、小熊、小鸟等)、晴天的标志、雨...
一、设计意图:此活动来源于生活,我们都知道,各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的,而且他们已经学习过一些基本的动词,能够运用所学的动词与相应的动物匹配,如:rait对应的动词为jump等等。教师在此基础上让幼...
活动目标:1、听老师讲故事,喜欢和老师一起说说故事中的对话;2、尝试分角色表演故事。活动准备:红、黄、白蝴蝶头饰各两个,红、黄、白花头饰各三个;Garden场景活动过程:I.WarmingUp1、Greetings2、Song:Listen...
活动目标1.帮助幼儿理解和掌握中国的鸭字和外国的duck字。2.通过表演、连线等游戏形式,复习以前所学的单词;加强对幼儿手指点读、按顺序传书能力的培养。3.激发幼儿继续学习英语的兴趣。活动准备1.英文...
活动目标:1、学习单词cakegiftcard,在实物帮助下理解含义,能较准确地模仿发音,在情景中理解foryou.的含义。2、愿意演唱歌曲,体会与同伴共同庆祝的...
活动目标:1、感受故事,理解故事内容,引起幼儿对英语故事的兴趣。2、感受、理解句型MayIcomein?Comein,please.并学习表达.设计思路:以故事的形式,帮助...
Teachingaims:1ewword:breadausagemilkcoffee2Revisio:littlecar,milk3Whatdayitoday?Howareyou?Howoldareyou?Teachingaids:ictureagreordermusicTeac...
活动目标:1、激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。3、了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。活动...