教案
小班语言教案：耳朵
02023-12-15活动目标：1、能仔细观察画面，发现并说出动物耳朵的不同特征。2、理解感受故事中叠词的巧妙运用，能积极参与阅读活动。活动准备：1、小书（人手一本）2、动物头饰。活动过程：一、游戏猜猜我是谁，引导幼儿仔细观察...
小班语言教案：兔奶奶病了
02023-12-15目的：1.在游戏情境中学习说话，并注意正确使用量词。2.初步掌握打电话的常识。准备：1.在活动室内设置一个小兔的家，家中摆放部分家具，如橱、柜、桌及用积木搭成的椅子和沙发等；在适当的地方放置部分日用品。画有...
小班语言教案：想生病的小狗
12023-12-15设计思路：让幼儿根据自己的理解和想象及已有的生活经验，按情节发展的顺序排列图片，并用连贯的语言大胆合理的进行讲述，是设计本活动的主要意图，同时培养幼儿想象力、创造力和口语表达能力，锻炼幼儿在集体面前自...
小班语言教案：大西瓜
02023-12-15故事概要：鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望奶奶。夏天的太阳火辣辣地照着，小老鼠走在路上，热得满头大汗。它看到前面有块西瓜地，心想：吃块西瓜解解渴吧！于是，它摘了一个西瓜，大口大口地吃了起来，不一会几就把半...
小班语言教案：小皮球弹弹弹
02023-12-15活动目的：1.理解儿歌内容，并能用肢体动作加以表现。2.学习接抛皮球。3.提高反应能力。活动准备#8231；皮球、藤篮。活动过程1.出示一篮不同颜色的小皮球，让幼儿自由选取，尝试把球轻轻掷向地面和用力掷向地面，感...
小班语言教案：好宝宝有礼貌
12023-12-15活动目标：1．理解儿歌内容，乐意做有礼貌的好宝宝。2．初步能发清：zao、shi、sheng、shuo等音。活动准备：桌面小娃娃三个，积木若干，搭成一个幼儿园，一个家。活动过程：1．介绍木偶娃娃，引发幼儿模仿学习的兴趣...
小班语言教案：轻轻地做
02023-12-15有益的学习经验：1.知道遇事多为别人着想，能根据别人的需要调节自己的行为。2、学习儿歌《轻轻地》，能理解儿歌的内容。活动准备：小桌子、小椅子、请班上一名幼儿练习情景表演。活动与指导：l、教师轻轻地走到幼儿...
小班语言教案：趣味的尾巴
02023-12-15活动目标：1.通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。2.结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。3.培养幼儿的好奇心。活动准备：1.故事背景图一张，录音磁带一盒，动物的贴绒教具若干，动...
小班语言教案：我带宝贝上幼儿园
12023-12-15目标1.能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。2.能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。准备1.请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。有条件的家...
小班语言教案：我的马儿真正好
02023-12-15有益的学习经验1、学会儿歌。2、享受游戏的乐趣。活动准备：竹竿或木棍若干。活动与指导：1、请幼儿坐好以后，老师骑着竹马(把竹竿放在胯下)上场，边跑边说儿歌。2、问幼儿：我骑的是什么呀？你们想学这首儿歌吗？我...
小班语言教案：象鼻子滑梯
02023-12-15一、活动目标(一)认知目标1．鼓励幼儿续编故事，激发想像力。2．学习词汇：滑。(二)情感目标通过欣赏故事，培养幼儿关心他人，学会给予。二、活动准备(一)物质准备1．桌面教具：小象、小鱼、小猴、小狗。2．图片和实...
小班语言教案：小熊不见了
02023-12-15活动目标：1．喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。2．知道一些小动物要冬眠的常识。活动准备：制作动画片《小熊不见了》。活动过程：1．设置悬念，引起幼儿欣赏动画片的兴趣。叙述故事开头：冬天来了，森林里...
小班语言教案：我的家人
12023-12-15一、活动目标：1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。`2．引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3．培养幼儿爱家庭...
小班语言教案：三只小猪上幼儿园
02023-12-15活动背景：每年新生入园这段时间，是孩子、家长、教师们最难熬的日子。特别对刚入园的孩子来讲，更是一种挑战！如何使这些幼儿尽快消除焦虑和不安，让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，使其对家长或亲人的依恋顺利转向幼儿园...
小班语言教案：爱夸奖别人的孩子
02023-12-15教学目的：递进从句的学习，让学生用不但---而且造句教学重点：学生对周围人物行为观察能力的培养教学难点：老师引导学生夸奖学生自己，父母亲人及周围的小伙伴。教具准备：和小朋友生活场景有关的图片（包括在家在...
小班语言教案：嘟嘟爱上幼儿园
02023-12-15活动目标：1．愿意在集体中安静地听故事。2．能听懂故事内容，体验小动物喜欢上幼儿园的情感。活动准备：1．配套的教学挂图(嘟嘟和妈妈的图片是活动的)。活动过程：1．介绍嘟嘟，引出故事。2．讲述故事。提问：妈妈...
小班语言教案：手指偶
12023-12-15有益的学习经验：1．说儿歌配动作，手口协调。2．认识手指，喜欢有一双能干的手。活动准备：自制手指套若干(纸制)。头饰羊狗。活动与指导：1．认识手指：一只手有几个手指？五个手指一样吗？比一比手指的长短、粗细...
小班语言教案：师生共同阅读“大妖怪”
12023-12-15设计意图：在与孩子的聊天中，我们常常会听到孩子们关于夜晚的描述，如：我害怕晚上，晚上黑黑的，晚上有鬼，晚上有坏人，晚上外面有很奇怪的声音，晚上会做噩梦加之成人消极的或反面的影响，使得怕黑、不喜欢夜晚普...
小班语言教案：它们睡着了
02023-12-15一、设计思路选择这一内容，首先考虑动物是中班孩子科常活动一个主要内容，同时孩子们对自然界的动物充满着好奇，十分喜爱。另外，我班孩子已有一些有关动物的知识，挖掘动物不同睡觉姿势这一知识能更有效促进幼儿进...
小班语言教案：听指挥
02023-12-15一、活动目标1、在游戏中体验按指令活动的愉快。2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。二、重点与难点听清完整的指令才能行动。三、材料及环境创设1、场景布置：草地、路。（山洞、蚂蚁洞）。2、录音小鸟的叫声秋天的树...
小班语言教案：我不怕冷
02023-12-15一．目标：1.在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼，可以使自己不怕冷，激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。2.引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。二．准备：穿上许许多多衣服的娃娃一...
小班语言教案：太阳和月亮
02023-12-15目标：1．感受诗歌所营造的艺术氛围。2．体验热闹与安静对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。准备：两段不同风格的音乐，两幅不同意境的背景图，与诗歌内容相关的小图片。过程：1．游戏：为太阳公公、月亮阿姨找...
小班语言教案：幼儿园里真快乐
12023-12-15一、活动目标1．让幼儿了解正确的坐姿及传书、收书、划指的方法。2．引导幼儿初步对文字的兴趣。3．理解儿歌：幼儿园里真快乐。4．认读：哥哥、姐姐。二、活动准备1．《幼儿听读游戏识字》第一册（人手一本）、录音...
小班语言教案：小老虎的牙齿
02023-12-15设计意图：设计本次活动，主要是根据朽幼儿身心发展的特点，充分利用故事、表演的形式来吸引幼儿。一方面，主要是帮助幼儿理解故事的内容，体验参与活动的乐趣。另一方面，主要是针对本班幼儿在动脑和动口方面较为被...
小班语言教案：爱植物保护环境
02023-12-15一、情况分析随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人...
小班语言教案：春妈妈
02023-12-15有益的学习经验：1、学习观察草、花、树叶的变化。2、描述这些变化。3、学习儿歌《春妈妈》。活动与指导：1、在风和日丽时带幼儿出去散步，感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣。2、在...
小班语言教案：动物的尾巴
12023-12-15活动目标1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望，激发幼儿爱护动物的情感。2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。3、知道动物尾巴的形状和用途，发展幼儿的语言表达能力。活动准备1、活动前...
小班语言教案：逗蚂蚁
02023-12-15一、活动目标1．帮助幼儿理解儿歌内容，感受儿歌所表现的天真烂漫的儿童情趣。2．指导幼儿用一问一答的方式熟悉儿歌中间段的内容。3．启发幼儿根据自己用的不同碗筷、饭菜等名称，尝试更换儿歌中原来的词，仿编儿歌...
小班语言教案：瓜娃娃
02023-12-15目标1.感受儿歌的韵律美。2.能有节奏地念儿歌，正确发音gua。准备1.娃娃木偶一个。2.图片。过程1.观看木偶表演。娃娃去买瓜，想买什么瓜？出示挂图，引导幼儿观察并说出各种瓜的名称。教师边操作木偶，边有节奏地朗...
小班语言教案：新闻发布员
12023-12-15有益的学习经验：学习有条理地讲述事情。活动准备：每天请3个幼儿从家里的报纸上剪下一条有意思的图片新闻。活动与指导：请拿报纸的幼儿轮流向一组(10个左右的人)幼儿介绍他带来的图片新闻。每一个人介绍完了，都要...
