中班语言教案：五指兄弟的争吵

12024-01-22

教学目的：通过表演、实践故事，引导幼儿懂得只有团结协作，才能做好或完成一件事情。准备：五兄弟指偶，笤帚一把活动与指导：1.教师利用指偶给幼儿边演示边讲故事。2.讨论：⑴五个手指兄弟单独扫地为什么办不到？⑵...

中班语言教案：好吃的花生

02024-01-22

活动目标：1、探索剥花生的方法，感知花生的特征。2、学习用语言表达自己的感受和发现。3、体验亲自动手操作的乐趣。活动准备：花生若干盘、人手空桶一只、各种积木、剪刀。活动过程：一、导入活动。（1）师：瞧！这...

中班语言教案：会动的房子

02024-01-22

一、活动目标1．引导幼儿理解作品的故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。2．通过让幼儿改编故事，培养幼儿爱动脑筋，大胆想像和创造的意识。3．要求幼儿掌握象声词，并能正确地模拟声响。二、活动准备物质...

中班语言教案：大傻瓜

12024-01-22

有益的学习经验：1．学习儿歌大傻瓜，理解儿歌内容，能有表情地朗诵。2．知道不动脑筋，傻里傻气地不好。活动准备：动物图片：鱼、蚯蚓、老鼠。木偶：猫、熊。活动与指导：1．认识有关动物的特性。出示动物图片：鱼...

中班语言教案：鹅大哥出门

02024-01-22

有益的学习经验：1．学习故事鹅大哥出门，能记住故事的内容，能有表情地复讲故事。2．不喜欢骄傲，不能对人不友好，不礼貌。3．丰富词汇：骄傲神气。活动准备：故事角色头饰：白鹅、母鸡、小鸡、鸭子、青蛙、猴、乌...

中班语言教案：小黄鱼历险记

12024-01-22

活动目标１、能根据故事情节的发展，较合理地创编故事结尾，并清楚地讲述。２、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中，并能用绘画的形式表现出来。３、发展幼儿的想象力。活动准备：１、人手一份白纸，水彩笔。２...

中班语言教案：小小播音员

12024-01-22

一、游戏目标1．发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。2．培养幼儿的观察能力和口语表达能力，增强幼儿的自信心。3．培养幼儿的同情心，学会关心身边的人和事物。二、游戏准备1．在日常生活中引导幼儿多观察周围的...

中班语言教案：大树和小鸟

12024-01-22

目标1.理解大树和小鸟的依存关系。2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。准备图片。过程一.游戏：大树和小鸟。教师扮演大树，幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作，如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为...

中班语言教案：《一个邮包》

02024-01-22

设计思路： 幼儿分析： 在孩子平时的一日活动中，还是发现有些孩子不注意清洁卫生，如：在操场上乱扔餐巾，在教室里吐口水等。也有些孩子看到地上的垃圾也不会主动捡起来扔进垃圾桶。根据《纲要》所说， 开展活动既...

中班语言教案:会说话的手

02024-01-22

活动目标 1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 2、引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。 3、联系生活实际，引起幼儿学习各种手语的兴趣。 活动准备表演台、情景表演等...

中班语言教案：快乐的小汽球

02024-01-22

教学目标：1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。2、学讲故事中的对话和短句：别着急，我来帮助你。谁有困难我来帮。教学准备：1、贴绒插入角色：小鸟和小鸡。小...

中班语言教案：小树叶

02024-01-22

活动目标1、通过多种活动帮助幼儿深对作品的体验和理解，充分感受散文的语言和意境美，提高幼儿的审美官幼。(重点)2、根据散文内容和树叶的特征展开想象，在听听、想想、做做等活动中，学习仿编散文。(难点)3、关心...

中班语言教案：有趣的广告语

02024-01-22

活动目标：1、正确认识广告语，知道它的作用。2、发挥想象力，创编广告语。3、引导幼儿积极参与活动，大胆讲话。活动准备：1、录有竞选电视广告内容的VCD、音乐磁带。2、各种实物、生活用品等实物或图片若干。活动过...

中班语言教案：七星瓢虫

02024-01-22

教学目的：1.在认识瓢虫以后学会儿歌，巩固所学知识。2.进一步知道瓢虫的特征，知道七星瓢虫是益虫，了解瓢虫与农作物的关系。3.发展幼儿的分析、概括能力，培养幼儿爱科学的情感。教学准备：七星瓢虫图片，玩具两个...

中班语言教案：和谁在一起

02024-01-22

活动目标：正确讲述短句，了解事物的内在联系核心要素：词汇想像力材料：图片一张实物：锁头、胶卷、电池、光盘图片：雨散考虎、猫、国旗字卡：植物、汽车、地球、妈妈、粮食、电、、、、、、活动过程：初次尝试游戏...

中班语言教案：小货架

02024-01-22

目标：1、乐于与他人进行合作。2、学用常用的礼貌用语、量词。3、学习简单的分类。规则：1友好地商量角色的分配。2谦让地进行角色的轮换。指导：1参考运用已有的经验，按自己的意愿把物品小图归类放好。水平一：运用...

中班语言教案：夸老师

02024-01-22

活动目标1、让幼儿学念儿歌《夸老师》。2、引导幼儿大胆地在集体面前讲话，增进师生间的感情沟通。活动准备记号笔、小锚图片活动过程1、说说自己知道老师有些什么本领？2、教师示范画图画：（1）、老师当场绘画，请...

中班语言教案：飘飘的落叶

12024-01-22

活动目标：1、大胆想象，表达自己的意愿。2、学说句子：XX我变成XX来帮助你。3、知道帮助别人是件快乐的事。活动准备：音乐、录音磁带；带领幼儿观察落叶；各种落叶若干，树叶图人手一份；树干二棵；电视机、实物投...

中班语言教案：捉迷藏

12024-01-22

目标1.感受诗歌中的有趣意境。2.学习仿编诗句：XX躲在XX里。准备1.故事磁带、挂图。2.红、黄、蓝、绿色标记若干。过程1.欣赏诗歌。你们喜欢玩捉迷藏的游戏，调皮的太阳也喜欢玩，它会和谁一起玩呢？你觉得这首诗有趣...

幼儿园中班语言教案：老虎笨笨

02024-01-22

活动目标： 理解故事内容，学习保护牙齿的方法； 能把自己心中的想法大胆的表述出来。 能复述故事的大概内容 活动过程： 1，导入过程：由音乐《两只老虎》导入。提升幼儿兴趣，吸引幼儿注意力，再引出主题----《老...

中班语言教案：我想

02024-01-22

目标：1．观察动物的明显特征，理解诗歌内容。2．感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。准备：动物图片若干。过程：一、观察动物图片师：(出示小象图片)这是谁？小象的什么地方最好玩？幼：小象的鼻子最好玩，长长的，...

中班语言教案：红圆圆和白团团

02024-01-22

设计意图：为了使幼儿对线产生兴趣，对线有更深一层的理解，在生活中懂得自主学习和探索，故设计此活动。活动目标：1、理解故事的主要内容，学习角色之间的对话，懂得同伴间要互相帮忙。2、会根据故事的开头续编和新...

中班语言教案：美丽的春天

02024-01-22

活动目标：1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。2、巩固幼儿对春季特征的认识。活动准备：1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。2、背景图一幅（画有春姑娘、草地、小河等春天的景物）。3、写有春天、五颜六...

中班语言教案：白云

02024-01-22

活动目标1．理解作品的内容，在掌握内容的过程中学习新词翻来覆去气呼呼。2．通过故事培养幼儿在日常生活中要团结友爱、互相帮助。3．培养幼儿积极参与讨论和表演并大胆在集体面前发言。活动准备1．凶兔、小黑兔和胖...

中班语言教案：调皮的太阳

02024-01-22

目标：1、能感受散文诗《调皮的太阳》所带来的幽默、诙谐。2、了解太阳的作用。准备：1、《调皮的太阳》FLASH2、太阳头饰，苹果、草莓头饰，配图诗歌。过程：一、导入1、T：今天我们班来了一位客人，他先要考考我们...

中班语言教案：落叶

12024-01-22

一、活动目标1．通过学习散文诗，发展幼儿思维的连动性、灵活性。2．发展幼儿想像力，培养幼儿热爱大自然的情感。3．发展幼儿口语，学习运用动词：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。二、活动准备1．依据散文诗内容画一幅...

中班语言教案：爱开玩笑的纳纳

02024-01-22

目标1.能理解恶作剧对他人情绪上的影响。2.知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。准备1.老虎、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。2.绘画材料和工具。过程1.爱开玩笑的纳纳。老虎纳纳爱开玩笑。一天夜里，它趁豹...

中班语言教案：礼物

02024-01-22

教学目标：1．引导幼儿积极、主动地参与活动，理解故事内容，学习感受故事中的不同情感。2．懂得帮助别人是一件很快乐的事情。教学准备：金色的小树叶、背景舞台、可操作的小动物、各类废旧材料等。活动过程：一、引...

中班语言教案：小鸭找家

12024-01-22

一、活动目标：1、学会倾听，能理解故事内容。2、能说出自己和妈妈的名字。3、培养自我保护意识。二、活动准备：1、故事挂图、故事磁带、动物头饰、警察服装。2、课前让幼儿知道自己妈妈的名字。三、活动过程：1、听...

中班语言看图讲述：蚂蚁奇遇记

12024-01-22

活动目标： 1、能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。 2、能用较连贯的语言完整讲述故事。 3、知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。 活动准备： 动画课件《蚂蚁》、人手一套小型讲述材料，...