大班语言教学活动：我做哥哥了

12024-02-20

目标：1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。重点：理解故事内容。难点：理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。准备：幼儿用书《我做哥哥了》、教学挂图、小猫头饰若...

大班语言教学活动：拜年

02024-02-20

活动目标：1、感知三句半的形式美和韵律美。2、能围绕拜年这个主题，尝试仿编三句半并进行大胆表达。3、能积极、主动地参与活动，体验拜年带来的乐趣。活动准备：《恭喜》的动画，锣鼓一副，三句半的图标、祝福的话...

大班语言教学活动：我像小鸟

02024-02-20

活动目标：1、培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感。2、理解儿歌内容，学习仿编诗歌。3、学习词汇飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑活动准备：字卡、小动物图片、儿歌录音带活动过程：导入：1、随着活泼快乐的音...

大班语言教案：对换节

02024-02-20

活动目标：1、感受故事幽默、风趣的情节内容，初步体会到爸爸妈妈工作的辛苦。2、知道要从小认真学本领，长大才能做好各项工作。活动重点：感受故事幽默的情节内容难点：讨论故事的有趣内容，发表自己的感想活动准备...

大班语言教学活动：好玩的绳子

02024-02-20

活动目标--1引导幼儿用连贯的语言围绕好玩的绳子进行谈话。2帮助幼儿学习用轮流，修补的方式进行自由，有序的交谈。3激发幼儿谈话的兴趣，大方的向同伴，老师表达自己的想法。活动准备各种各样的绳子，有关绳子的光...

大班语言教案：花灯谣二

12024-02-20

目标：能根据儿歌形式创编内容。准备：请幼儿带一些灯笼来园。过程：1、复习儿歌《花灯谣》师：上次老师和小朋友一起学的那首儿歌，你们还记得吗？（记得）那儿歌的名字叫什么？（花灯谣）我们大家用好听的声音来念...

大班语文教案：水是我们的好朋友

02024-02-20

活动目标1、知道水与人类的生活密切相关。2、知道水是没有味道的。3、知道要多喝白开水。环境创设每人一杯白开水活动过程1、进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动，使幼儿感到口渴，回到教室后稳定情绪，然后开始进...

大班语言教案：乡下老鼠和城里老鼠

02024-02-20

活动目标：1．通过作品学习使幼儿熟悉童话内容，理解童话中主要人物的性格特征及故事里的两个不同场景。2．能够用连贯准确的语言创编故事，发展幼儿的想象力和创造力。活动准备：电脑课件活动过程：1．教师用充满激...

大班语言教学活动：赏花灯、猜灯谜

02024-02-20

活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景：正月十五元宵节前后，孩子们...

大班语言教学活动：心情预报

02024-02-20

活动目标：1、分析故事情节，培养想象力。2、理解他人的情绪情感，萌发互爱情感。活动准备：纸箱做的电视机、话筒、猴子木偶操作图片：狮子躺在床上的场景、小鸟、小羊、小青蛙、小鸡、小鸭小动物心情图若干活动过程...

大班语言教学活动：野猫的城市

02024-02-20

一、教学目的：1、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时，发展幼儿连贯的语言。学习用美丽、快乐、文明等词语描绘南宁。2、训练幼儿逆向思维和判断能力。3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。二、教学准备：故...

大班语言教学活动：非常比一比

12024-02-20

活动背景：大班的孩子对于文字非常感兴趣，尤其是生活中常见的汉字。我班的大部分孩子识字量较高。活动过程中，教师和幼儿之间的互动，幼儿和幼儿之间的互动，意在让幼儿的思维在活动中得到发展与强化，通过这样的相...

大班语言教学活动：大街上

02024-02-20

活动目的1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。2.认读汉字：杂货店洗钟表饭3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。活动准备：带有节奏型的儿歌活动过程：1.谈话引起幼儿的学习兴趣2.欣赏儿歌--大街上提问：（1）.儿歌里人...

大班语言教案：我知道的野生动物

02024-02-20

活动目标：1、了解野生动物保护自己的方法。2、能认真倾听同伴的谈话，大胆地发表自己的想法。3、知道野生动物是人类的朋友，我们要关心保护它们。活动准备：1、幼儿用书《珍稀的野生动物》。2、果子狸等其他野生动...

大班语言教学活动：有趣的线条

02024-02-20

一、活动背景：幼儿时期是想象发展的黄金时期，幼儿喜欢想象，善于想象，抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力，将使幼儿终身受益，对培养创造性人才很有意义。为此，我结合我园的研究课题创设适合农村幼儿的学习环境，...

大班语言教案：小苹果树请医生

02024-02-20

活动目标：1、知道故事中鸟类的不同特点、本领，有爱鸟的美好情感。2、能围绕问题积极参加讨论，大胆清楚的说出自己的观点。3、有进一步探究鸟类世界的好奇心。活动重点：了解故事内容难点：知道鸟类的不同特点、本...

大班语言教案：秋叶

12024-02-20

［活动目的］1.学会用自己的方式表达对秋天的认识和感受。2.从文学作品中感受秋天的美丽景色，培养幼儿对文学作品的兴趣。3.能在创造性的表演中想出和作出大家都感到快乐的动作，能自然热情而主动地交流感情并体验交...

大班语言教学活动：月亮船

12024-02-20

活动目标：1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。2、用清楚连贯的语言表达自己的想法。活动重点：了解我国的一些名胜古迹。活动难点：用清楚连贯的语言表达自己的想法。活动准备：幼儿用书《月...

大班阅读教学活动：母鸡萝丝去散步

12024-02-20

设计意图《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。为了引导幼儿在笑声中理解...

大班英语教案：Newhouse

02024-02-20

活动目标：１．通过游戏活动＂布置新房＂，复习对日常生活中常用单词，介词及句型IneedIputit进一步掌握．２．通过描述日常生活中幼儿所熟悉的物和事情，激发幼儿学习英语的兴趣．活动准备：１．房子图片２．平面示...

大班语言教学活动：鱼妈妈搬家

12024-02-20

【活动目标】1．通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。2．学会用污染、清清的河水、愁眉苦脸等词语描述图意。3．培养幼儿的口语表达能力及观察力。4．教育幼儿懂得保护环境并培...

大班语言教学活动：添画讲述

02024-02-20

一、活动目标：1．初步学习用形容词修饰所描述的事情，提高语言质量。2.对线条图展开想象，发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力二、活动准备：尚未完成的线条画若干，水彩笔若干，范例一张。三、活动过程：1、小...

大班语言教学活动：小猫生病了

02024-02-20

［活动目标］1、学习观察图片，理解图片内容，学会用简单的句子讲述图片。2、根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。3、通过活动，知道朋友间要相互关心、帮助。［活动准备］1、幼儿认识过信，了解信的基...

大班语言教案：给弟弟妹妹的一封信

02024-02-20

活动目标：能用较连贯的语句表达自己对弟弟妹妹的道别之情。了解写信的格式。活动准备：笔、纸等。活动过程：1、引出话题：这些年里我们结识了许多弟弟妹妹，现在我们马上就要离开幼儿园了，想对弟弟妹妹说些什么呢...

大班语言教学活动：各种各样的绳子

02024-02-20

设计意图：绳子是我们生活中很普通又是很有用的东西，广泛运用在我们的生活中。在幼儿园里开展的各种游戏，有很多是和绳子有关的。如跳绳的棉线绳、麻绳、塑料绳；做抓尾巴游戏的毛线绳、布绳；拉力器上的尼龙绳；攀...

大班教案：世界语言真奇妙

02024-02-20

内容与要求：1、感受、体验学习各国语言的乐趣。2、感知不同语言相应的文字也是不同的。材料与环境：1、邀请家长代表穿着本国民俗的服饰，并让家长准备一些简单的图文字卡。2、让家长和孩子准备一首《小星星》的自国...

大班教学活动：呼啦圈转转转

02024-02-20

活动目标：1、探索呼啦圈不同的旋转方式。2、增进身体转动的灵活度。3、体验团队合作的乐趣。活动准备：呼啦圈若干，制作转呼啦圈方式图贴地上。活动过程：1、引导幼儿自由探索让呼啦圈旋转的玩法并与同伴互相交流。...

大班语言教学活动：小猴的出租车

02024-02-20

活动目标：1.依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节2.能大胆地表述，积极参与故事续编。3.体验帮助别人和被别人帮助的快乐。活动准备：课件活动过程：1.出示第一画面开出租车的小猴，...

大班语言教学活动：神奇的颜料

02024-02-20

目标1．指导幼儿欣赏故事，了解作品的主要内容。2．使幼儿懂得：光有帮助人的好心不行，还要有帮助人的本领。准备1．表现故事内容的图片或投影片。2．请大班的幼儿表演故事。过程1．欣赏故事请幼儿听老师讲故事《神...

大班语言教学活动：小小推销员

02024-02-20

活动目标：1、能有序的按（包的名称、功能、材料等）进行讲述，发展幼儿的口语表达能力。2、学习简单的推销技能。3、在游戏活动中乐于和同伴大胆主动的交往。活动准备：1、将各种包的图片，布置在教室周围。2、实物...