活动目标: 1、能区分 1 和 许多 ,并能用语言表达。 2、感知 许多 可以分成1个1个 ,1个1个 合起来是许多。 3、体验数学活动的乐趣。 活动准备: 1、大信封一个,信封上画有小兔子头像 2、图片:1只兔妈妈和许多小...
活动目标: 1.能按数的大小给一组(3个)物体排序,并匹配相应的物体。 2.能按要求操作材料,体验操作活动的乐趣。 活动准备: 1.娃娃若干套(每套大、中、小各1个),汽车、彩球、积木、小铃若干套(每套大、中、...
活动目的:能将3以内实物卡片、圆点卡片、数字卡片等进行等量匹配。 活动材料:自制三棵树,树干贴有1-3某个数字或圆点卡片、实物、圆点和数字卡片(数量为1---3)若干。 活动玩法: 1、谈话引题。 2、根据树干上的...
设计意图: 托班宝宝年龄小,易学易动好表现。宝宝对周围的色彩非常感兴趣,平时在玩玩具、画画、自己穿的衣服,对颜色产生了更加浓厚的兴趣,针对托班宝宝的年龄特点,我设计这个活动,让宝宝在《司机宝宝》的游戏...
活动目标: 1、知道饼干的种类,形状很多,能按形状对物体进行分类。 2、会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状。 3、乐于讲述自己的发现给小朋友听。 活动重点: 知道饼干的种类,形状很多,能按形状对物体进行分类...
活动目标: 1、通过操作学具、观看课件,学习4的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。 2、培养幼儿初步的思维推理能力。 3、学习4的相邻数,进一步理解相邻两数多1少1的关系,知道4的相邻数是3和5。 重难点分析: 重...
幼教网整理了关于幼儿朽数学教案《快乐的毛毛虫》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.感知5以内的数量,能按点卡匹配相应的图片和实物。 2.乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备胸前有袋...
活动目标: 1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小高矮与三只大象的关系。 2、乐意参与活动并能大胆地表达自己的想法。 活动准备:幼儿人手一分操作材料、三只大小不同大象以及对应的三捆木头图片、PPT课件活...
活动目标: 1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词,了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣,培养观察能力。 活动准备:小猪洗澡的图片,1-5圆点卡片和数字卡片。 活动过程: 一、看图说话 1、出示图片,...
目标: 1.能进行5以内的数与量、量与量的匹配活动,掌握数与量的对应关系。 2.了解雨天常用的雨具,并尝试根据雨具的两种特征(种类、颜色)同时进行排序。 3.能按相应的数或量的提示进行单独或合作游戏,积极参...
活动目标: 1.学习手口一致的点数4以内物品数量 2.比较两组物体的多与少 3.感知 多 、 少 和 一样多 活动准备: 1.毛绒玩具4个(可请幼儿自带) 2.椅子4把 3.欢快音乐一首(教师自备) 4.幼儿每人一张 小兔吃胡萝...
活动目标 1、发现生活中的数字,知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动,激发幼儿对数字的兴趣。 活动准备 1、课件-乐趣练习:在图画里找数字 2、课件-乐趣练习:找数字 3、课件-动画片:你最喜欢的数字是什...
活动目标 ⒈让幼儿感知 1 和 许多 ,能用短句表达 1个XX 、 许多个XX 。 ⒉通过活动,让幼儿会用视觉、触觉等感官初步感知 1 和 许多 的关系。 ⒊通过操作,让幼儿亲身感知理解--1个、1个合起来就成了许多;许多可...
活动目标: 1.感知物体的可变性,体验 变大 或 变小 带来的快乐。 2.体验想象的乐趣,大胆表达自己 变小 或 变大 的愿望。 活动准备: 没吹气的气球(与幼儿人数相等)、气球、木耳、雨散胖大海、扇子,课件 活动过...
活动目标: 1、结合生活经验,在游戏中感知3以内的数量。 2、提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力,训练幼儿思维的正确性、敏捷性。 3、发展幼儿手部动作的灵活性、协调性。体验数学活动的乐趣。活动准备: 水...
活动目标: 1、认识红、黄、蓝三色,学习按糖果的颜色(红、黄、蓝)分类,尝试用简单的语言表达自己的操作。 2、乐意参加数学活动,体验数学学习活动的快乐。 活动准备: 1、神祕箱、自制的红黄蓝大糖果各一个、糖...
幼教网整理了关于幼儿朽数学教案《认识三角形》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 【活动目标】 1.认识三角形的特征,知道三角形由3条边,三个角。 2.能将三角形和生活中常见实物进行比较,找出和三角形相似...
设计意图: 在一次游戏活动中,娃娃家的妈妈对爸爸说: 你去把奶瓶给我拿过来吧! 爸爸找了一会没有找到,就问妈妈: 在哪里呀?我怎么找不到呢? 妈妈指着冰箱说: 在那里呀! 可爸爸还是没有看见。通过这次事件,...
活动目标 1、物体的形状和颜色进行分类。 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。 3、发展幼儿的思维能力。 活动准备 1、幼儿每人一套操作材料(一个小绿人,红、黄、蓝衣服/裤子各一)。 2、幼儿每人一个图...
活动目标: 1、感知、区别3个物体的大孝长短,并能按大孝长短等量的差异给3个物体排序。 2、学习整理物品,在尝试、操作活动中学习按序摆放物品。 3、积极参加排序活动,初步体验活动的有趣。 活动准备: 1 娃娃超...
一、活动目标 1、能手口一致地点数5以内的数,并初步感知5以内数的形成。 2、提高幼儿动手操作能力,体验数学活动的兴趣。 二、活动重点:手口一致地点数5以内的数。 活动难点:感知5以内数的形成。 三、活动准备:...
设计意图:现在是朽第二学期,幼儿已经能初步看到图形说出名称,为了能让幼儿更好的认识这些图形,发展幼儿的形状知觉、观察力和初步的分析概括能力,我设计了本次活动《图形门牌号》。在本次活动中,我就让幼儿在...
活动目标: 1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和校 2、学习用大和小说一句话。 3、体验给猫喂鱼的乐趣。 活动准备: 1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。 2、大小篮子、大小盘子。 活动过程: 1、图片导...
活动目标: 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。 活动准备: 1、教具:苹果树一棵、3个大小不一样...
活动内容:摘苹果--按大小分类 活动目标: 1、感知物体大小,引导幼儿给物体进行大小分类。 2、学说: 大苹果放到大篮子里,小苹果放到小篮子里 。 3、乐意参加数学活动,并体验其乐趣。 活动准备: 1、布置场景:...
活动目标 1.引导幼儿口手一致地点数3以内物体的数量,并说出总数。 2.学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。 3.激发幼儿参与数学活动的兴趣。 活动准备 1.教具:蝴蝶卡片,房子图片。 2.学具:幼儿数...
幼教网整理了关于幼儿朽数学教案《大树爷爷过生日》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、设计意图:儿童心理学家皮亚杰认为: 认知的发展不是有内部成熟或外部教学支配的,他是一个积极主动的建构过程,儿童...
幼教网整理了关于幼儿朽数学教案《学习5以内的序数》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 在日常生活中,我们组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数的概念比较模糊,往...
幼教网整理了关于幼儿朽数学教案《小鸡捉虫》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标:1、学习5以内的手口一致点数,并能按数取物。 2、了解小鸡会捉虫的本领,体验模仿小鸡的乐趣。 活动准备:PPT、小虫若...
幼教网整理了关于幼儿朽数学教案《我会收玩具》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 遵循幼儿教育 玩中学,学中玩 的教育理念,根据幼儿的年龄特点及兴趣需要我选择以玩具来贯穿本次活动。玩具是幼儿...
活动目标:1、学习单词cakegiftcard,在实物帮助下理解含义,能较准确地模仿发音,在情景中理解foryou.的含义。2、愿意演唱歌曲,体会与同伴共同庆祝的...
活动目标:1、感受故事,理解故事内容,引起幼儿对英语故事的兴趣。2、感受、理解句型MayIcomein?Comein,please.并学习表达.设计思路:以故事的形式,帮助...
Teachingaims:1ewword:breadausagemilkcoffee2Revisio:littlecar,milk3Whatdayitoday?Howareyou?Howoldareyou?Teachingaids:ictureagreordermusicTeac...
活动目标:1、激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。3、了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。活动...