小班英语教案:wake up _小班英语教案

小班英语教案:wake up _小班英语教案

　　Wake up

　　目标：

　　观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wakeup”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。

　　Dad：Wake up!

　　Ben：Hello,daddy!

　　Dad：Hello,Ben.

　　准备：KT板大房子、太阳、月亮道具各一、领带,录音机，《Hello,Hello》音乐

　　流程：

　　一、热身打招呼

　　歌曲：《Hello，Hello》

　　边唱边入场，与同伴打招呼，与客人老师打招呼。在自己位置上坐下。

　　二、情景表演

　　1、教师扮演角色表演，幼儿和角色人物打招呼，熟悉角色人物

　　T1：Hello，I’mdaddy,sayhellotome.

　　T2：Hello，I’mbaby。

　　T1：Hello，baby

　　T2：Hello，daddy.

　　2、欣赏情景表演

　　（T1升起月亮）

　　T1：Themoonisrising,Ben,gotobad.Gotosleep.

　　(T1升起太阳)

　　T1：Oh,thesunisrising,It’stimetogetup.

　　T1：Wakeup!Wakeup!

　　Oh,It’stoolightly,canyousayitwithme?——Wakeup!Wakeup!

　　（鼓励幼儿一起说）

　　T2：Hello,daddy.

　　T1：Hello,Ben.

　　再次欣赏情景表演

　　3、互动练习对话

　　（出示“大房子”，分别打开窗和里面的人物打招呼）

　　T1：Look,thereisabeautifulbuilding.Let’sseewholiveinit.

　　T1：Oh,mummy(daddy\grandma\grandpa)issleeping,let’scallher\him.

　　All：Wakeup!Wakeup!(第一次集体说，第二次分男女说，第三次开小火车说，第四次个别练习)

　　4、扮演角色表演

　　①分组表演

　　T1：Boys,comehere.Wearedaddies.

　　T2：Girls,comehere.Wearebabies.

　　②结对表演

　　Youcanchangetwochairstoabed,andoneactdaddyoneactbaby.

　　三、退场

　　和幼儿一起唱《Hello，Hello》，离场。

　　T：Welcomeallthefriends.Let’ssingtogether.

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。