小班语言教案：小兔生病了

小班语言教案：小兔生病了

　　活动目标：

　　1．乐意参加语言游戏，学会关心生病的小兔子。

　　2．会用短句“我送你**”或“我给你**”等与别人交往。

　　活动准备。

　　1．幼儿已认识小兔子，已能初步参加班级活动。

　　2．药瓶、话筒、纱巾、茶杯、各种水果等。

　　3．布置小兔家的场景。

　　活动过程：

　　一．通过看望小兔，引起幼儿与小兔交往的兴趣。

　　1．场景：小兔坐在沙发上不停地咳嗽。

　　2．提问：

　　1）这是谁的家？我们应该对它说什么？（小兔，你好！）

　　2）小兔生病了，我们应该怎么办呢？（幼儿讨论）

　　二．关心小兔。

　　1．通过送药、送食物等方式让幼儿关心小兔，并学习短句“我送你**”或“我给你**”等。

　　2．幼儿自由选择各种物品去关心小兔，教师鼓励胆小的幼儿大声讲话。

　　3．通过动物朋友们看望小兔的练习，巩固短句的运用。

　　4．提问：

　　1）小兔的朋友们也知道它生病了，它有哪些朋友呢？

　　2）它们会怎样关心它呢？　　

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。