活动目标:1、学会念儿歌,掌握正确发音。2、了解夏天的一般常识。3、了解小动物和与它们相关的食物。活动准备:1、蛋糕,块数与幼儿一样多。2、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡片(...
活动目标:1.在辨别小动物爱吃食物的基础上,让婴幼儿学习使用勺给小动物喂食。2.发展婴幼儿小肌肉活动能力。3.通过喂食游戏,使婴幼儿初步懂得样样都吃身体好。活动准备:(一)图片:小动物若干,食物图:青菜、...
活动目标:1、通过观察实物,图片,感知香蕉的颜色,形状,构造,味道,科学食用方法,生长地方,谁栽培。2、知道吃香蕉有利健康,吃时要适量,培养幼儿不吃独食,愿意与他人分享。活动准备:1、实物:一串香蕉,图...
活动目标:1、感受水的流动,对水的流动现象感兴趣2、学说流啊流活动准备:各种颜色的水;透明塑料管一根;水粉笔若干,透明矿泉水瓶若干活动过程:1、复习前一次学的内容:水是无色、无味的2、请幼儿讲讲:你知道哪...
(一)活动目标:1、乐意尝试各种运动器具,鼓励他们玩出各种玩法。2、有兴趣地将器具组合着玩,有一定的创造性。(二)活动准备:自选运动小器械若干(皮球、自制器具、圈等)(三)活动指导:1、准备:热身、舒展...
活动准备1.录像:《母亲与婴儿》。2.材料:大型积木若干,长方形图画纸若干,彩笔若干,照相机一架,硬纸盒一个,婴儿的衣鞋帽等。3.人员:邀请一位母亲带婴儿作客。4.家长:向家长介绍此次活动的目的、内容...
(一)晨间活动:1、教师热情接待家长和幼儿,询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。2、幼儿自由选择活动器材进行游戏,教师注意为幼儿增减衣服。(二)生活活动:学塞衣裤活动目标:自己动手学塞衣裤,愿意做力所能...
活动目标:1、讲讲做做玩玩,初步学习穿袜子。2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。活动准备:垫子、不同大孝颜色的袜子活动过程:一、小脚动动动1、进场音乐做运动,学高人走,矮人走。2、小朋友热了脱袜子,一起做小脚...
活动目标:乐意参与撕纸活动,体验给小动物过生日的快乐。活动准备:1、白色皱纸。2、自制的小动物的喂食玩具。3、实物面条活动要点:一、引起兴趣今天是小动物的生日,妈妈给她准备了一碗面条一、撕面条1、面条是细...
活动目标:能积极与锻炼集体性的游戏,体验比赛的快乐。活动准备:十个套圈,雪碧瓶十个,垫子两个,每人一个动物胸饰,醒目的跳、爬、飞的大挂牌各一个。活动过程:1、今天,森林里召开动物运动会,小动物们要比一...
活动目标:1。培养幼儿喜欢美工活动的兴趣,学习正确的粘贴方法,知道将水果贴在篮子里。2。体验亲子活动和帮助别人的快乐。活动准备:1、挂图第6号。2、制作一棵画有树干和树枝的大树(面积是挂图的3~4倍)。3、固...
目标:1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。3、学说小球躲起来了、小球浮上来了。4、体验与同伴一起玩水的快乐。准备:1、在水箱中接满水;乒乓球若干。2、石头一粒。3、玩水前...
活动目标:1、学习用水彩笔勾画积木的轮廓线,并能用各色线条装饰积木娃娃。2、鼓励幼儿大胆想象,给积木娃娃添画手、脚和五官。活动准备:1、新村背景图一张,各种形状的贴绒积木娃娃。2、水彩笔、作画用纸人手一份...
活动目标:1.激发幼儿观察事物的兴趣。2.初步发展幼儿的观察能力。3.让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。活动准备:大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子活动过程:1.游戏导入:神奇的口袋(口袋里放着西瓜)小朋友...
活动要点:1.能够对夏令物品正确命名。2.通过画面帮助婴幼儿简单的表述夏令生活经验。观察:1.婴幼儿表述简单句的主动性。2.婴幼儿已有相关经验的再现水平。支持:婴幼儿对夏令用品正确命名。活动准备:点点豆豆游戏...
活动目标:1、感知鞋子的不同颜色和大校2、感受自己穿鞋的快乐。经验材料准备:1、鞋子是孩子每天都用的服饰,因此,有一定的感知经验,并通过大鞋和小鞋让幼儿感知自己穿鞋的快乐。2、音乐磁带。活动过程:1、夏天...
一、来园活动:稳定幼儿情绪,热情接待幼儿及家长。二、自主性活动:材料投放:在美工区增添小刺猬、玩橡皮泥等。观察要点:1、是否对新增添的内容感兴趣。2、观察幼儿是否愿意到活动区中玩。三、体育活动:(一)分...
活动目标:1、通过探索活动,认识不同车子的功能及特点,了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。2、激发起对观察周围车辆的兴趣,培养积极思维的习惯。活动准备:幼儿搜集各种汽车的图片和玩具,课件,音乐磁带。...
一、设计意图:联想和幻想常常是创造的先导,积极的联想和幻想能激起人们创造的精神,而富于幻想,憧憬未来,正是幼儿思维的一个特点,画笔成了幼儿在想象的世界中自由自在地创造、表现的工具,本活动以发展幼儿绘画...
区域游戏:阶段目标:1、能使幼儿积极投入游戏中去,乐意与同伴共同游戏。2、发展幼儿的语言表达能力,能清楚的向其他幼儿和老师讲述自己玩的是什么以及怎么玩的。3、帮助幼儿建立物归原样的意识。活动流程:区域创...
(一)晨间活动:1、教师热情接待家长和幼儿,询问幼儿身体情况。观察幼儿情绪状况。2、幼儿自由选择活动器材进行游戏,教师注意为幼儿增减衣服。(二)生活活动:学塞衣裤活动目标:自己动手学塞衣裤,愿意做力所能...
一、学习活动美术:我在妈妈肚子里(一)、活动内容来源进入中班我们班开展了我爱我家这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积...
一、目标:1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音。2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||二、材料:小狗小猫头饰每人一个,录音机,磁带三、过程:(一)导入活动引起兴趣:托儿跟着老师听音乐按节奏拍...
一、区域活动重点指导:语言区(英语角)、国画区活动目标:1、指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进行游戏2、提高幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的能力3、指导幼儿在游戏中能礼貌用语活动准备:各种区域活动...
一、学习活动美术:我在妈妈肚子里(一)、活动内容来源进入中班我们班开展了我爱我家这个主题活动,幼儿纷纷带来了家里人的照片,其中一部分幼儿带来了自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开始积...
活动目标:1、乐意参加活动,感受活动的乐趣。2、发展小肌肉的灵活性及手眼协调能力。活动准备:活动教具一幅,鱼游音乐磁带、托儿操作材料(小鱼、鱼鳞)活动过程:(一)出示活动教具,引起托儿兴趣。1、幼儿和小...
活动设计思路:圣诞节快到了,班级里的笑宝们都纷纷带来了许多漂亮的圣诞饰品和圣诞树,装饰我们的教室,班级里充满了欢快的节日气氛。问及孩子:我们班的圣诞树漂亮吗?你还在哪里看见过圣诞树呀?马路上有圣诞树的...
目标:1、愿意拉着自制玩具在户外走走、跑跑,感受春天阳光的温暖。2、初步学会边看边讲述,并向小狗介绍园中植物、花朵。3、在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感到快乐。准备:1、课前已请每位幼儿回家自制一个玩具拖拉小...
活动目标:1、初步学习用肥皂洗手的方法。活动准备:小毛巾若干、小肥皂若干、大苹果头饰一个、小盆若干。活动过程:一、老师出示大苹果头饰,引出儿歌:我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏...
一、主题活动由来幼儿来幼儿园一个月了,已经摆脱了分离焦虑期。我们根据幼儿年龄特点和在幼儿园的表现,发现幼儿对自我意识有了萌芽的发展,已经意识到自身的主体意识的存在,能区分别人与自己,感知自己与周围事物...
活动目标:1、学习单词cakegiftcard,在实物帮助下理解含义,能较准确地模仿发音,在情景中理解foryou.的含义。2、愿意演唱歌曲,体会与同伴共同庆祝的...
活动目标:1、感受故事,理解故事内容,引起幼儿对英语故事的兴趣。2、感受、理解句型MayIcomein?Comein,please.并学习表达.设计思路:以故事的形式,帮助...
Teachingaims:1ewword:breadausagemilkcoffee2Revisio:littlecar,milk3Whatdayitoday?Howareyou?Howoldareyou?Teachingaids:ictureagreordermusicTeac...
活动目标:1、激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。3、了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。活动...