大班语言教案：属相歌

12024-02-17

一、活动目标：1．理解儿歌内容，并初步学会儿歌；2．让幼儿掌握十二属相的排列顺序；3．通过游戏，增强幼儿合作游戏的能力；二、活动准备：1．教具：两套大的十二属相和两张大属相图；2．每人一套小的属相和一张属...

大班语言教案：发明家奇奇兔

12024-02-17

设计意图：这篇故事短小精悍，它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友，同时也展现了它乐于助人，关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠，习惯于接受别人的呵护，而不善于对别...

大班语言教案：小花籽找快乐

12024-02-17

一、教育活动：故事画《小花籽找快乐》目标：1、喜欢用绘画的形式表现故事的情节。2、敢于并乐于在同伴面前讲述自己的绘画。准备：1、故事《小花籽找快乐》２、各种图片：如：太阳、小花籽、小鸟、小蜜蜂、小青蛙．...

大班语言教案：十二生肖与甲骨文

02024-02-17

活动目标：1、让幼儿了解甲骨文，知道甲骨文是中国最早的文字，它是象形文字。2、感受十二生肖字体的的演变过程，培养幼儿主动探究的意识和能力。3、在幼儿了解殷商文化时，注意激发幼儿对甲骨文的兴趣。使幼儿知道...

大班语言教案：四季散文

12024-02-17

活动目标1．引导幼儿感受散文中对大自然四季景色的描绘，体会散文的语言美、意境美。2．通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情，提高其语言表达能力。作品选择与活动准备文学作品：散文《春天来了》...

大班语言教案：秋天真美丽

02024-02-17

一、活动目标1、欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式。2、引导幼儿体验文学活动的快感。二、活动准备1、磁带、录音机、图标、三幅大图2、丰富幼儿有关秋天的经验。三、活动过程1、随歌曲《...

大班语言教案：小兔子开铺子

02024-02-17

活动目标：1、初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。活动重点：会说儿歌。活动难点：能说准量词。活动准备：1、售货厅，儿...

大班语言教学活动：包您满意出租车

02024-02-17

活动要求：1、引导幼儿观察图片，并能用较完整的语句丰富讲述内容；2、让幼儿懂得帮助别人是一件快乐的事；3、培养幼儿的口语表达能力与创造性思维。活动准备：出租车图片、各种动物图片贴绒（刺猬猪、长颈鹿、蜗牛...

大班语言教学：新-new

02024-02-17

设计意图：此活动旨在让幼儿通过听一听、做一做、说一说、动一动，培养幼儿想象力和口语表达能力，力求让幼儿在轻松的气氛中获取双语知识。活动目标：1、培养幼儿的观察力，在浓厚的兴趣中认识中国的新字和外国的new...

大班语言教案：最佳倾听者

02024-02-17

活动目标：1、通过活动，培养幼儿良好的倾听习惯，发展幼儿的倾听能力。2、愿意参加游戏，体验游戏带来的乐趣。活动准备：《咕咚》故事一则；语言游戏老师说。活动流程：引起兴趣加深难度再加深难度再加深难度活动结...

大班语言识字教案：好

02024-02-17

目标：1、正确认读汉字好，能在众多的汉字中找出好。2、通过挂图，引导幼儿观察、表述，发展思维能力和语言表达能力。准备：挂图一幅，爸爸、妈妈的图片各一，女儿、儿子字卡各一，字卡好两张。过程一引入活动1、出...

大班语言教案：交通规则

02024-02-17

活动目标：1、幼儿运用观察方法，根据正确的生活经验及认知能力，辨别交通规则的以坏蛋错，了解一些简单的交通标志，建立正确的交通意识。2．用记录的方法表达自己的发现，并能用语言连贯地表述自己的经验，愿意与同...

大班语言教案：聪明的画师

02024-02-17

目标：培养幼儿想象力及创造力重点：幼儿能够根据故事情景，发挥想象力进行绘画难点：想象合理、有创意活动过程：1、引入很久以前，有一个国王，在一场战争中，他的一只眼睛瞎了，可是却取得了胜利。一天，国王在全...

大班语言教案：散文诗夏天

02024-02-17

一、活动目标1．欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好。2．通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵。3．培养幼儿创造性和发散性的思维能力。二、活动准备(一)知识经验准备带领...

大班语言教案：娃娃和妈妈

12024-02-17

教学目的：1、通过活动让幼儿初步了解绕口令的含义。2、在排图讲述中培养幼儿的口语能力。3、在图文阅读中激发幼儿创编绕口令的兴趣。教学准备：1、人手一套图片2、对绕口令有初步的了解．教学过程：一、排图讲述教...

大班语言教案：小巧手

12024-02-17

活动目的：通过动手操作使幼儿了解垃圾中有些物品可以加工变成有用的物品，知道乱扔垃圾、浪费资源的危害。通过想象、操作，提高幼儿废物再利用的意识，体验成功的快乐和喜悦的心情。教学方法：手工制作、联想、实践...

大班语言教案：星星警察

02024-02-17

一、说教材(一)教材分析早期阅读《星星警察》选自海南2002年版的幼儿教材《教学活动设计及教案》中的大班语言活动。学前儿童阅读能力的培养，是儿童语言教育的重要组成部分。研究结果表明：人的主要阅读能力是在3-8...

大班语言教案：有趣的木

02024-02-17

活动目标：1、学会根据画面的实物，初步认读汉字床、树、桌、椅、林、森等。2、探索并认识常见的木字旁的汉字，知道木字边旁的汉字与木有关。3、积极参与用身体变换汉字的活动，产生对识字活动的兴趣。活动准备：幼...

大班语言教案：快乐的小气球

02024-02-17

活动目标：1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。2、学讲故事中的对话和短句：别着急，我来帮助你。谁有困难我来帮。活动准备：1、贴绒插入角色：小鸟和小鸡。小...

大班语言教案：我给星星打电话

02024-02-17

一、情境导入，激发兴趣今天的教室有什么不一样？有这么多家长，你们怕吗？你们可真勇敢！1、导语：同学们，我们比一比谁最会听！2、课件：（1）先是上课铃声响；配图这是什么声音，当你听到这铃声响，你会怎么做？...

大班语言教案：鼹鼠的皮鞋车

02024-02-16

目的：1、理解故事内容的基础上，掌握故事中角色的心理活动，以及它的对话，能用较清晰的语言进行讲述.2、掌握和运用动词：提、冲、修、刷、推等，并能用肢体语言来表示。3、教育幼儿懂得环保，知道在生活中要多开动...

大班语言教案：识字教案

02024-02-16

教学目标：1，通过学习这堂课幼儿能背、读32个字。2，幼儿感受ang韵，熟练指读并能辨别字型。同时目标：1，了解春夏秋冬四季变化2、学习组词、造句。教学重点：濛meng教学用具：双字卡，单字卡，VCD，TV，小贴画，教...

大班语言教案：森林歌唱家

12024-02-16

小蝈蝈是森林里的歌唱家，虫虫朋友们总能听到他愉快的歌唱。他歌唱蜜蜂辛勤的劳动，歌唱蝴蝶优美的舞姿，也歌唱萤火虫夜晚迷人的灯光。当螳螂和蜘蛛捕到害虫时，他更会用响亮的歌声称赞他们为森林除害。渐渐地，虫虫...

大班语言教案：卖火柴的小女孩（二）

12024-02-16

一、活动目标(一)认知目标通过让幼儿复述故事《卖火柴的小女孩》中的四要素，帮助幼儿理解并掌握故事内容，发展幼儿的语言概括能力，培养幼儿思维的流畅性、发散性和灵活性。(二)情感与人格目标理解故事内容，并有感...

大班语言教案：卖火柴的小女孩（一）

12024-02-16

一、活动目标(一)认知目标通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》，鼓励幼儿运用形容词(例：可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的)，把自己的感受连贯、完整地述说出来，借助幼儿思维的跨跃性，培养幼儿思维的发散性...

大班语言教案：如果……就……

02024-02-16

一、活动目标(一)认知目标1．通过一因多果的扩散，训练幼儿的发散性思维。2．通过幼儿的大胆假设和表述，提高幼儿的语言组织能力和口语表达能力。3．培养幼儿爱思考的习惯，发展幼儿思维的求异性。(二)情感目标通过...

大班语言教案：妈妈生病了

02024-02-16

活动目标：一通过谈话，故事等内容，清楚，完整的表达自己得想法和愿望，二了解一些有关服药得简单得常识.三更深一步了解爸爸妈妈得辛苦不易，愿意为家人做一些力所能及得事情.活动过程：一情景表演，激发幼儿兴趣....

大班语言教案：儿歌翘翘板

12024-02-16

设计思路：大班幼儿已经开始注意周围环境和图书中的文字，并对文字符号产生较为浓厚的兴趣和探究愿望。经常在课程表前问，老师，今天上什么课啊？呆会又学什么新本领呀？在口盅架前说，这是我的名字，你的名字是怎样...

大班语言教案：好看的图书

12024-02-16

一、活动的目标：1、使幼儿在了解图书的基本构造的基础上，喜欢看图书。2、引导幼儿学习词语，图书、封面、封底、解说词。3、培养幼儿喜爱图书，由此养成爱护图书的好习惯。重点：目标1、为活动重点目标2、为活动难...

大班语言教案动：我的老师真正好

22024-02-16

活动目标：1、激发幼儿对老师的敬爱之情，激励幼儿大胆表达自己的心意。2、通过儿歌欣赏活动，发展幼儿的思维及口语表达能力。3、知道9月10日是教师节。活动分析：重点了解教师节的有关常识，并能大胆地有感情地朗诵...