数学教案：数字宝宝“4”

12024-03-31

一、活动目标：1、认识数字4；在生活中创造性地发现4的存在。2、了解4的组成，初步认识数字之间的关系。3、培养幼儿对数字的兴趣。二、活动准备：1、数宝宝4。2、苹果的大图片和小图片各四张。3、香蕉的大图片和小图...

数学教案：采蘑菇

02024-03-31

活动名称：采蘑菇活动目标：1、巩固、加深对大、嘘记的认识。2、复习按照图形匹配标记。3、继续学习按照大、嘘记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。4、训练幼儿在学习完毕能按要求整理好操作材...

数学教案：饼干的形状

02024-03-31

活动目标：1、能准确区分圆、方两种形状。2、能根据形状进行对应匹配。活动重点：认识图形，对各种图形进行对应匹配。活动准备：圆、方形的饼干若干，纸制的圆、方形的饼干若干，圆、方形的纸盘若干，小动物头饰嘴的...

小班数学教案：逛超市

12024-03-31

目标：1、体验数学操作的乐趣2、操作活动中5以内的数数3、学习按数量取物准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个过程：1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的...

小班数学教案：和动物宝宝去春游

12024-03-31

活动目标：1感知4以内的数量，学习手口一致的点数，说出总数。2学习按照数量对应取物，培养幼儿参与活动的愉快心情。活动准备：小动物头饰若干、挂图、数字点卡、小礼物若干等。活动过程：1认识动物宝宝，说出它们数...

小班数学教案：动物瓶

02024-03-31

活动目标：1、引导幼儿正确感知比5少的数量，理解5以内数的实际意义。2、引导幼儿积极的与材料互动，培养幼儿良好的操作习惯。3、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备：学具：空塑料瓶若干、花生若干、1-6不同数量的...

小班数学教案：铺路

02024-03-31

目的：1.复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系。2.培养参与活动的积极性和思维的灵活性。准备：1.彩色立体房子、纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形）。2.兔子头饰1...

小班数学教案：连连看看

02024-03-31

教学目标：1.能在与正方形的比较中认识长方形。2.初步理解长方形和正方形之间的转换关系。教学准备：1.神奇口袋一个，内装长方形，正方形，圆形，三角形若干。2.每个幼儿一张方形纸，正方形的边长与长方形的纸的宽度...

小班数学教案：小猪洗澡

02024-03-31

活动目标：1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词，了解数的实际意义。3、激发学习兴趣，培养观察能力。活动准备：小猪洗澡的图片，15圆点卡片和数字卡片。活动过程：一、看图说话1、出示图片，你们找找...

小班数学教案：学习10以内的序数

02024-03-31

活动目标：1、了解10以内数字的排列位置。2、培养幼儿的秩序感和记忆能力。重点难点：1、通过学习活动，掌握10以内的序数。2、学会从左到右进行10以内序数的操作应用活动准备：10个盘子、110数字、10种蔬菜、智慧盒...

数学教案：掷纸球

12024-03-31

活动目的：1.认识9和9的数量，了解数字9的形成。2.复习数字1－9及其所代表的量。3.学习准确投球。活动准备：旧报纸、胶带、箱子、彩笔、数字卡片1至9活动过程：1.教师示范做纸球：将旧报纸揉成球形后，用胶带固定。2...

数学教案：鸡妈妈和鸡宝宝

02024-03-31

设计思路根据朽幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知1和许多，使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏找蛋还蛋来感受帮助别人的快...

数学教案：“1”和“许多”

12024-03-31

活动名称：1和许多活动目标：1、通过活动，让幼儿感知1和许多，并初步区别1和许多两个不同的量。2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。活动准备：自备教具：1、和幼儿人数相等的小鸡头饰若干，和幼儿...

数学教案：图形娃娃

12024-03-31

活动目标：1.在认识三角形、正方形、圆形的基础上能够找出相同的图形，进行形状辨识。2.培养幼儿的观察能力、相互合作的意识。活动准备：场地准备：用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。自备教...

数学教案：比较多少

02024-03-31

天冷了，你们的娃娃只穿了这些衣服一定会冷的，我们来给他穿上厚一点的衣服，让他暖和些。活动目标：1、在操作活动中，能够用对应的方法，比较多少、一样多。2、巩固穿戴衣帽的技能。活动准备：娃娃若干，比娃娃数量...

小班数学教案：摘星星

12024-03-31

游戏目标：1．学习分类，6以内的数数及认数。2．激发幼儿学数的兴趣，培养动手能力。游戏准备：1．16数字卡各一张。2．星星10颗，大的6棵，小的4颗（其中大的5个角的红星星2颗，金黄的3颗，大的6个角的黄星星1颗，小...

小班数学教案：玩具分类

02024-03-31

一、活动目标1．学习按物体的形状、颜色、大小分类，并能说明分类标准。2．发展初步的概括能力。二、重点与难点分类后说明分类标准。三、材料及环境创设1．各种结构玩具一，如雪花片、大小串连。2．分类盒、标记卡。...

小班数学教案：我给动物排排队

02024-03-31

目的：初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的位置。材料：5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小鸭、小象，1块盖布。玩法：1．用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语言对孩子说：今天有...

小班数学教案：复习大小、长短、前后、上下

02024-03-31

一.活动名称：复习大孝长短、前后、上下。二.活动目标：1.幼儿通过操作活动，复习巩固大孝长短、前后、上下的概念。2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。？三.活动准备：大、小球（与幼儿人数相同）、大...

小班数学教案：感知4以内的数

02024-03-31

一、活动目标1、通过活动感知4以内的数量。2、学习手口一致地点数并说出总数。3、体验数学活动的乐趣。二、活动准备春天背景图一张，1个春姑娘，2朵花，3只小鸟，4只凶兔，14的数卡，三只礼品盒（内有二个娃娃，三本...

数学教案：配对对

02024-03-31

活动目的：1.将相同形状的物品配对。2.初步感知立体图形。3.喜欢堆砌，发展创造力。活动形式：小组活动准备：积木、布袋。活动过程：1.出示不同立体图形的积木，请幼儿摸摸看看，让幼儿数一数有几个面，并尝试堆出不...

数学教案：数字宝宝“5”

02024-03-31

一、活动目标：1、认识数字5，会点数1～5，能按数取物。2、知道5的分解和组合。3、发现数字中的乐趣二、活动准备：幼儿人手5条自制的小鱼、5个插片、数字宝宝5、5的点卡。三、活动过程：1、导入活动：教师拿出5条小...

数学教案：接下去铺什么

02024-03-31

活动名称：接下去铺什么活动目标：1.感知事物简单的量的排序规律2.培养幼儿初步的量的排序能力3.培养幼儿初步的推理能力活动准备：自备教具：小房子图片三张串珠若干如图：配备教具：贝贝羊、宝宝兔、胖胖猪磁性教具...

数学教案：找朋友

02024-03-31

活动目标：1.感知长方形的基本特征2.通过让幼儿描述图形形象,动手拼摆纸卡等游戏活动来拓展幼儿思维创造性,提高幼儿动手操作能力活动准备：自备教具：油画棒配备教具：L形纸卡若干活动过程：一、引出活动，激发幼儿...

数学教案：我的鞋子放哪里

12024-03-31

活动目标：1．初步学习按物体的某一特征进行分类，练习点数。2．能用一一对应的方法比较物体之间的多、少、一样多。3．喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。活动准备：皮鞋、旅游鞋、雨鞋、球鞋标记各一。女孩、...

小班数学教案：和图形宝宝做游戏

02024-03-31

设计思路：朽的孩子以有了粗浅的几何概念，因此，我设计了和图形宝宝做游戏的活动，让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣，并通过观察、比较、想象、动手，初步感知不同图形的不同特征。活动要求：1、通过活动让幼儿更...

小班数学教案：下面应该排什么

12024-03-31

目标：１、学习简单的按颜色、形状、大孝种类等不同规律进行排序。２、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。３、培养幼儿对数学活动的兴趣。准备：１、图谱Ａ：大小不同的紫色三角形Ｂ：大小相同，颜色不同的圆Ｃ：...

小班数学教案：小熊请客

02024-03-31

一、活动目标1、感受操作活动的乐趣，尝试与同伴配合操作材料。2、在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。3、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。二、准备1、对应的两个物品（碗、勺、盘、...

小班数学教案：比大小

12024-03-31

活动目的：1、寻找发现生活中大小不同的物品。2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出谁的大，谁的小，发展语言表达能力。3、能主动参与，在活动中积极探索。4、随即进行谦让教育。活动准备：1、创设天线宝宝家的...

小班数学教案：对应排列相关联的物体

02024-03-31

通过给物品找朋友配对，感知匹配的概念。复习分类，联系日常生活培养分析判断能力。引导幼儿学习将相关的物体一一匹配，初步获得对应的经验。如何将相关的物品图片对应摆放。1、小明家背景图两幅。（室内、室外）2、...