幼儿园大班数学教案设计汇总（3）

12024-04-14

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 幼儿园大班数学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 货币运用 1 点击查看 猜猜你的左右手 1 点击查看 下课十分钟 1 点击查看 双双对对...

幼儿园大班数学教案设计汇总（4）

02024-04-14

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 幼儿园大班数学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 快乐数学 3 点击查看 比较轻重 3 点击查看 学习按厚雹高矮、粗细排序 1 点击查看...

幼儿园大班数学教案设计汇总（5）

02024-04-14

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 幼儿园大班数学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 橘子有几瓣 2 点击查看 小鸭侦探 2 点击查看 麻房子里的秘密 1 点击查看 楼房与号...

幼儿园大班数学教案设计汇总

02024-04-14

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 幼儿园大班数学教案设计汇总（6） 幼儿园大班数学教案设计汇总（5） 幼儿园大班数学教案设计汇总（4） 幼儿园大班数学教案设计汇总...

幼儿园大班数学教案设计：10的减法

12024-04-14

幼儿园大班数学教案设计：10的减法 设计意图 大班孩子对于纯粹以 数字符号 进行 运算 的数学活动尚显吃力。这种吃力，有时候表现在运算时的犹疑和出错，有时表现在偷偷摸摸的手指掐算中，还有时候表现在偏爱加法运...

幼儿园大班数学教案设计：身体上的单双数

02024-04-14

幼儿园大班数学教案设计：身体上的单双数 目标： 通过圈画、数数活动学习区分单、双数。 能正确判断身体器官的单、双数。 准备： 图片十张（每张图片上不规则地画有1―10个圆点），1―10的数字贴绒教具一套，水笔一...

幼儿园大班数学教案设计:图形找家

02024-04-14

幼儿园大班数学教案 设计意图： 幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的图形，而且会询问这是什么图形，注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色，幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一。活动开始我就让...

幼儿园大班数学教案设计：图画比一比

02024-04-14

图画比一比 活动目标 1、仔细观察并找出上下两幅图中8个不同之处。 2、巩固按一定顺序和区域进行观察的方法和习惯。 3、乐于和大家分享自己找不同的经验。 活动准备 1、图片。 2、幼儿用书、教学挂图60-52、 活动过...

幼儿园大班数学教案设计：学习2的减法

02024-04-14

学习2的减法 活动目标： 1、引导幼儿实物学习2的减法，认识减号并理解其意义。 2、学习用语言讲述减法算式所表达的图意，体验 还剩 的含义。 活动准备 书两本、磁性小兔2只、数字1、2和减号、等于号若干。学具盒每...

中班数学活动：超市中的数宝宝

12024-04-14

一、背景分析1、活动价值：从一个特殊的视角来看，直观的物质世界的万物，都是由一定的数按一定的形和序构成的。每个孩子从来到这个世界的那一刻起，就开始和物质的直观的实体世界发生了接触，同时也就意味着开始了...

幼儿园大班数学教案设计汇总（1）

12024-04-14

幼教网整理了关于幼儿园大班数学教案汇总，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。 幼儿园大班数学教案设计 文章标题 篇幅 教案设计 立方体 4 点击查看 大于和小于 1 点击查看 图形分类 2 点击查看 2元超市 2 点击查...

幼儿园大班数学教案设计：营救公主

02024-04-14

营救公主 一、活动目标： 1．知道数字4可以分成几和几，会做4以内数的加法运算。 2．能根据数字发挥想象力画出正确数目的任意图形。 3．在游戏中体验到数学的重要和有趣。 二、活动准备： PPT课件，一分钟白雪公主...

幼儿园大班数学教案设计：10以内加减法

02024-04-14

10以内加减法 活动背景： 结合主题 我要上小学 中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设，通过活动中孩子集体编出的密码，自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系，理解一个答案可以对应多个式题的道...

幼儿园大班数学教案设计:现在几点了

02024-04-14

幼儿园大班数学教案 活动目标： 1、 喜欢认表，能认出整点、半点，准确认读12点、3点、5点半 2、 建立时间概念，感受时间的不可逆性。 活动准备： 示范大钟一个 、幼儿人手一个小钟 活动过程： 一、谜语导入活动。...

幼儿园大班数学教案设计:我会分

12024-04-14

幼儿园大班数学教案 设计意图： 为了激发幼儿对数学活动的学习兴趣，培养幼儿的动手操作能力。使幼儿积极操作探索 2个、3个、4个物体分成两部分 的方法和记录方法，并能用数的组成式记录。 活动目标 ： 1、知道2、3...

幼儿园大班数学教案设计:变成一样多

12024-04-14

幼儿园大班数学教案 活动目标： 1.在正确感知8以内数量的基础上学习比较8以内数量的多少。 2.学习用添一个或去一个的方法把不一样变成一样多 。 3.在游戏中体验数学活动的乐趣。 活动准备： 1.幻灯。 2.幼儿操作材...

幼儿园大班数学教案设计:认识多边形

02024-04-14

幼儿园大班数学教案 一、活动目标 1、通过动手操作，激发学习图形的兴趣。 2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形，感知其主要特征。 3、有观察、辨别的能力。 二、活动准备 1、教具准备：挂图 美丽的窗户 2...

幼儿园大班数学教案设计：学习6-9的相邻数

02024-04-14

学习6-9的相邻数 活动目标 1、通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出6-9的相邻数。 2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。 活动准备1-10数字一套；录音带、...

中班数学活动：参观医院

02024-04-14

一、活动目标：1、学习手口一致点数1---5。2、初步学习按数取物。3、认识一些常见的医疗用具。二、活动准备：医院背景塑料板板（上面画有5以内的医疗器具），幼儿人手一套圆点卡片，雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼...

中班数学活动：比多少

02024-04-14

一、活动目标会用对应的方法比较5个以内物体的多、少和一样多。二、重点和难点让幼儿利用一一对应的方法发现两个物体集合之间的数量关系。说明一一对应是比较物休的集合是否相等的最简便、最直接的方式。通过一一对...

幼儿园大班数学教案设计:容积守恒

02024-04-13

幼儿园大班数学教案 活动目标： 1、初步感知容积守恒，对量的守恒感兴趣。 2、能运用多种感官，动手动脑，探究容积守恒问题。 3、乐意参加讨论和交流，能大胆提出问题，发表不同意见。 活动准备： 1、 大孝形状不同...

幼儿园大班数学教案设计:国庆去做客

02024-04-13

幼儿园大班数学教案 活动目标： 1、在游戏情景中复习10以内的邻数，知道10以内的数与前后面数之间的关系。 2、培养幼儿主动探索的学习习惯。 活动准备： 数字卡片，记号笔，操作材料纸人手一份 活动过程： 一、谈话...

幼儿园大班数学教案设计：谁的位置动了

02024-04-13

谁的位置动了 活动目标 1、区分左右关系。 2、发现以自身为中心的左右。 3、发现以客体为中心的左右。 4、发现以上两者之间的差别。 活动准备 1、用海绵纸做红、绿两种手镯。 2、幼儿活动材料第一册第14页。 3、水...

幼儿园大班数学教案设计：小当家

12024-04-13

小当家 活动目标：幼儿初步尝试用各种方法进行统计。 活动准备 1、之前幼儿已制作了工资表。 2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。 3、材料准备：木珠，雪花片，点卡，夹子，各种图片，纸，笔等。 贴有各组标...

幼儿园大班数学教案设计：放在哪里

12024-04-13

放在哪里 活动目标 1、通过观察粘贴活动，寻找两个集合交集、差集中元素，依据特征进行尝试摆放。 2、发展幼儿多纬度的思维能力。 活动准备 1、课件《水果找家》、《图形组合物》 2、幼儿每人相同内容练习纸2张（见...

中班数学活动：快乐的小鱼

02024-04-13

活动目标：1、复习认识圆形、正方形和三角形；2、通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣；活动重点：复习认识以上三种图形；活动难点：掌握以上三种图形的特征；活动准备：用圆形、三角形、正方形拼成的小鱼图片，场地上...

中班数学活动：数字——我们的好朋友

12024-04-13

活动目标：1、用英语认读数字110，感受数字的丰富变化，数字的用处大2、从周围生活中发现多种有趣的数字，初步了解数字在生活中的实际意义。活动准备：1、幼儿收集的有数字的物品；2、电脑课件（打电话的情景）3、英...

中班数学活动：礼物送给好妈妈

12024-04-13

活动目标：进一步感知数字7的实际意义，理解数字和数量的意义用勾画的方式表现礼物的外型活动准备：礼物卡片，统计表。数字17活动过程：我给妈妈送礼物将礼物事先放在教室的周围桌子上展示7种礼物卡，幼儿说出礼物卡...

幼儿园大班数学教案设计:大于号与小于号

02024-04-13

幼儿园大班数学教案 活动目标： 1、认识 ＞ 和 ＜ ，理解不等式的含义，理解大小的相对性。 2、根据＞和＜比较形象的特点，通过儿歌和身体感知，让幼儿记住这两个 符号开口的方向。 3、培养幼儿思维的灵活性和可逆...

幼儿园大班数学教案设计:感知几何形体

02024-04-13

幼儿园大班数学教案 活动目标： 1．通过操作，感知立方体与平面图形之间的关系，了解正方体的特征。 2．能开动脑筋设计制作教具。 活动准备： 1．正方体积木若干、同样大小的白色及彩色的正方形纸若干。 2．制作礼...