教案

幼儿园小班语言教案:小不点儿

幼儿园小班语言教案:小不点儿

02023-12-05

小不点儿 设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重...

幼儿园小班语言教案设计:谁躲起来了

幼儿园小班语言教案设计:谁躲起来了

02023-12-05

谁躲起来了 活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。 活动准备: 在日常生活中帮助幼儿认识同伴,知道他们的姓名。 活动过程: 一、点名游戏,巩固认识同伴姓名 1...

幼儿园小班语言教案设计:大鱼来

幼儿园小班语言教案设计:大鱼来

02023-12-05

大鱼来 活动目标: 1、知道儿歌的名称,理解、熟悉儿歌内容,学习有节奏地朗读。 2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。 3、读准字音:鱼、来 活动准备: 大鱼、小鱼、小虾图片各一张,图谱一张,大鱼、小鱼、小...

幼儿园小班语言教案:花路

幼儿园小班语言教案:花路

12023-12-05

活动目标: 1、有阅读图书的兴趣,会按画页的顺序阅读图书内容。 2、能根据画面理解童话故事,体会童话故事中的美好情感。 3、能大胆地在大家面前讲话,积极参与文学活动。 活动重难点: 有阅读图书的兴趣,会按画...

幼儿园小班语言教案:春风

幼儿园小班语言教案:春风

02023-12-05

活动来源: 春天到了,天气变暖和了。春天的风吹在自己的身上也是暖哄哄的,真舒服。春天蝴蝶飞来了,青蛙醒了,下小雨了,柳树绿了,桃花红了,感觉都是春风的功劳。这是一首很优美的儿歌,通过此儿歌,感受春天的...

幼儿园小班语言教案:我爱妈妈

幼儿园小班语言教案:我爱妈妈

12023-12-05

我爱妈妈 学习目标: 1.专心听故事,理解故事的基本内容,能回答有关故事的问题。 2.能用动作和语言向妈妈表达爱意。 活动准备: 1.幼儿和妈妈的合影。 2.《我爸爸我妈妈》幼儿用书或电子书10-11页。 活动过程: 1....

幼儿园小班语言教案:小鸟找家

幼儿园小班语言教案:小鸟找家

12023-12-05

小鸟找家 活动目标: 1.学习故事中的对话语言 别哭,别怕,我们来了 我再也不怕天黑了 。 2.愿意帮助迷路的小鸟,大胆表述自己的想法。 3.感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感,愿意做个勇敢的孩子。 活动准备: 1...

幼儿园小班语言教案:学习要认真

幼儿园小班语言教案:学习要认真

02023-12-05

学习要认真 一、教学目标:教育孩子从小要养成认真学习认真做事的好习惯。 二、教学课时:1 三、教学准备:教学挂图、故事磁带 四、教学重难点: 重点:引导孩子养成做事认真的好习惯。 难点:会讲故事 五、教学过...

幼儿园小班语言教案:爱玩的小鸡

幼儿园小班语言教案:爱玩的小鸡

02023-12-05

爱玩的小鸡 活动目标: 1、能看懂故事情节,理解故事内容。 2、培养幼儿积极地讲述故事情节;丰富词汇 着急 。 3、帮助幼儿树立安全意识。 活动准备: 动画课件(1、鸡妈妈找小鸡。2、狐狸捉小鸡。3、狮子救小鸡。)...

幼儿园小班语言教案设计:自己的事情自己做

幼儿园小班语言教案设计:自己的事情自己做

02023-12-05

自己的事情自己做 一、活动目标 (一)认知目标 1.通过观察图片,简单讲述图片内容,培养幼儿的观察力和语言表达能力。 2.通过学习短句 自己穿衣服 、 自己刷牙 、 自己洗脸 、 自己吃饭 等,初步培养幼儿发散性思...

幼儿园小班语言教案设计:谁的脚印

幼儿园小班语言教案设计:谁的脚印

02023-12-05

谁的脚印 设计意图: 孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚臃讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。 是谁在这里留下了脚印呢? 带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。从绘本本身来看,它的画面...

幼儿园小班语言教案设计:妈妈抱抱我

幼儿园小班语言教案设计:妈妈抱抱我

02023-12-05

妈妈抱抱我 一、活动目标: 1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、了解不同的动物之间的情感交流方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。 二、活动准备: 1、《妈妈抱抱我》PPT课件 2、场地布置(请...

幼儿园小班语言教案设计:淘气的小猫

幼儿园小班语言教案设计:淘气的小猫

02023-12-05

淘气的小猫 活动目标: 1.感受和体验故事中的情景。 2.理解故事内容和句子 奶奶坐在沙发上 和 小猫睡在奶奶的怀抱里 。 3.知道在家里不要太调皮。 活动准备: 1.按故事情节内容画一本大图书。 2.制作小猫头像...

幼儿园小班语言教案:月亮的味道

幼儿园小班语言教案:月亮的味道

02023-12-05

设计思路: 夜的故事总是充满魅力的!夜色下的月亮轻盈地跳着,游戏着,等到它累了、玩够了,动物们终于尝到了月亮的滋味,尝到了辛劳的回报! 多好的一个故事啊,忍不住当下就想和孩子们一起分享。为了让孩子们更...

幼儿园小班语言教案:大海

幼儿园小班语言教案:大海

02023-12-05

设计意图: 海 是一个幼儿感兴趣的话题,让学生通过音乐把能力展现出来。通过本活动的学习,抓住他们求知欲强的特征,激发他们对音乐的兴趣,挖掘幼儿音乐方面的潜能,让他们表现对音乐的理解。通过演唱歌曲,从中...

幼儿园小班语言教案:爱的祝福

幼儿园小班语言教案:爱的祝福

12023-12-05

活动目标: 1、理解、学习儿歌,初步感受儿歌的比喻手法。 2、根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱,语言完整。 3、尝试替换儿歌中的祝福语进行朗诵,表达自己对爸爸妈妈的感 激之情。 活动准备: 1、幼儿课前了解...

幼儿园小班语言教案:我的名字

幼儿园小班语言教案:我的名字

02023-12-05

我的名字 教学目标: 1、学用普通话说出自己的名字,熟悉周围同伴,试着记住几位同伴的姓名。 2、体验入园的快乐,感受集体生活的乐趣。 教学准备: 认知准备:知道自己的大名和小名。 材料准备:各种粘纸,小动物...

幼儿园小班语言教案:大鱼来

幼儿园小班语言教案:大鱼来

02023-12-05

大鱼来 活动目标: 1、知道儿歌的名称,理解、熟悉儿歌内容,学习有节奏地朗读。 2、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。 3、读准字音:鱼、来 活动准备: 大鱼、小鱼、小虾图片各一张,图谱一张,大鱼、小鱼、小...

幼儿园小班语言教案:快乐的小红鞋

幼儿园小班语言教案:快乐的小红鞋

02023-12-05

快乐的小红鞋 活动目标: 理解故事内容,能有节奏地念这首儿歌。学习理解 快乐、愉快、高兴 词的共同意思。学习用短句表达如: 你是谁呀? 。体验学习故事活动的快乐。 活动准备:故事,图片,一双小红鞋,印有小鞋...

幼儿园小班语言教案:肥皂泡泡

幼儿园小班语言教案:肥皂泡泡

02023-12-05

肥皂泡泡 活动目标 1.能积极主动地参与活动,知道洗澡的主要步骤。 2.培养观察能力,能用语言表达出画面上的主要情节。 3.知道洗澡能让自己变得干净和舒服,体验洗澡带来的乐趣。 活动准备 课件《肥皂泡泡》动画音...

幼儿园小班语言教案:开园笑嘻嘻

幼儿园小班语言教案:开园笑嘻嘻

02023-12-05

开园笑嘻嘻 活动目标: 1.理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。 2.能说短句:我上幼儿园,笑嘻嘻。 活动准备: 布置展板,贴上若干有着快乐表情的幼儿照片和图片。 活动过程: 1.欣赏照片和图片,感知笑的表情。...

幼儿园小班语言教案设计:爱唱歌的小麻雀

幼儿园小班语言教案设计:爱唱歌的小麻雀

12023-12-05

爱唱歌的小麻雀 设计意图: 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的情感。在教学过程中,考虑到...

 幼儿园小班语言教案设计:穿鞋真有趣

幼儿园小班语言教案设计:穿鞋真有趣

02023-12-05

穿鞋真有趣 活动目标 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验,学习词语:拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受,在探索中获得知识的乐趣。 活动准备 1、爸爸、妈...

幼儿园小班语言教案:点点爱去幼儿园

幼儿园小班语言教案:点点爱去幼儿园

02023-12-05

活动目标: 1、学习理解故事情节和人物形象,熟悉作品中的主要对话,尝试感知词汇: 五颜六色 、 雪白雪白 、 漂漂亮亮 。 2、通过观察图片、表演故事,理解作品内容。 3、喜欢幼儿园,乐意上幼儿园 活动准备: 1、...

幼儿园小班语言教案:笨老鼠

幼儿园小班语言教案:笨老鼠

02023-12-05

设计背景: 语言活动 笨老鼠 是一个非常有趣而幽默的故事,通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话,这样才能使别人喜欢。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到...

幼儿园小班语言教案:啊呜

幼儿园小班语言教案:啊呜

02023-12-05

啊呜 活动目标: 1、愿意用语言大胆讲述图片中的主要内容,感受活动的趣味性。 2、通过动物与食物的匹配,萌发对周围事物的好奇心。 活动准备: 1、制作课件 啊呜 。 2、画有各种食物的卡纸人手一份,制作与卡纸食...

幼儿园小班语言教案:我有一个幸福的家

幼儿园小班语言教案:我有一个幸福的家

02023-12-05

我有一个幸福的家 活动目标: 学习儿歌,理解内容,能流畅地背诵,感受家庭中亲情的温暖。 活动准备: 教学图片和全家合影照片。 活动过程: 1.看照片,感受家庭中亲情的温暖,请幼儿拿着照片,说说家中都有谁。教...

幼儿园小班语言教案:圆圆圆

幼儿园小班语言教案:圆圆圆

12023-12-05

圆圆圆 活动目标: 1、通过感知圆形实物,结合观察图片内容,学习儿歌内容。 2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌,体验语言活动的乐趣。 活动准备: 物质准备: 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。 知识准备: 让...

幼儿园小班语言教案:小猫钓鱼

幼儿园小班语言教案:小猫钓鱼

02023-12-05

小猫钓鱼 设计背景 人和动物有着密切的关系,对周围的小动物充满了好奇心和求知欲,通过故事的形式让幼儿知道做什么事儿都要一心一意,不要三心二意的道理。 活动目标 1、喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。 2...

幼儿园小班语言教案:开开心心上幼儿园

幼儿园小班语言教案:开开心心上幼儿园

12023-12-05

开开心心上幼儿园 活动目标: 1理解故事内容,学习故事中的对话。 2体验开开心心上幼儿园的情感。 准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演 活动过程:...

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