小班语言教案:迷路的小鸭子

小班语言教案:迷路的小鸭子

　　幼教网整理了关于幼儿小班语言教案《迷路的小鸭子》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　活动目标：

　　1、理解故事情节和主题，知道迷路时要说不出爸爸，妈妈的和自己的名字，就回不了家。

　　2、学习正确发音，哞哞，，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。

　　活动准备：小班上册17号挂图， 鸭、鹅、鸟、牛、羊、狗、猫头饰各一个。

　　活动过程：

　　一、教师讲述故事一遍后提问。

　　1、师：我们一起来听听故事，看看故事里面都说了什么。

　　2、师：小鸭子呷呷的哭，它怎么了？（教师讲解“迷路”）

　　3、师：谁帮助小鸭子找妈妈？

　　4、师：小伙伴帮助小鸭子找到了妈妈，鸭妈妈怎么对小鸭子说的？

　　二、教师演示教具故事，穿插提问。

　　1、小鹅跑过来，怎么问小鸭？小鸭怎么说？

　　2、小鹅为什么没有办法了？

　　3、小鸟怎么帮助小鸭的？（辅助提问：小鸟一边飞，一边怎么叫）

　　4、老牛还有山羊，黄狗，花猫是怎么帮助小鸭的？

　　5、小鸭子看到妈妈怎么说？

　　6、鸭妈妈为什么叫小 鸭子是傻孩子啊？

　　三、让幼儿说说自己的名字还有爸爸妈妈的名字。

　　1、师：那你们是聪明的孩子还是傻孩子啊？哦我们都是聪明的孩子，那我请你告诉我你的名字叫什么，还有你爸爸妈妈的名字叫什么？

　　四、要求部分不知道名字的孩子回家问清楚爸爸妈妈的名字。

　　师：刚才没有说出爸爸妈妈名字的小朋友要注意了，请你们回家后去问爸爸妈妈他们叫什么名字知道了吗？不然你们就变成傻孩子了。

延伸阅读：幼儿园教案怎么写?

编写幼儿园教案需要遵循以下步骤：

1.确定教学目标：首先，你需要明确教学目标。这通常包括技能、知识、价值观等方面的目标。例如，教学目标可以是教孩子们如何画一只动物或如何玩一个简单的游戏。

2.确定教学内容：选择适合儿童年龄和发展水平的教学内容。例如，对于幼儿园的孩子们，你可以选择一个关于动物或颜色的主题。

3.设计活动：设计一个有趣和吸引人的活动来达到你的教学目标。这可以是一个游戏、歌曲、故事或其他类型的活动。确保活动是适合儿童年龄和发展水平的。

4.准备材料：为活动准备必要的材料和设备。例如，你可能需要绘画纸、颜料、玩具、图书等。

5.进行活动：

a. 导入：用有趣的方式引入你的活动，以吸引孩子们的注意力。

b. 讲解：向孩子们解释活动的目的和步骤。

c. 示范：为孩子们示范活动，确保他们理解如何进行。

d. 指导：在孩子们进行活动时给予指导和帮助，确保他们能够完成目标。

e. 评估：观察孩子们的表现，了解他们是否达到了你的教学目标。

6.总结反思：在活动结束后，回顾你的教案并进行反思。思考哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这可以帮助你不断提高教学质量。

7.备忘录：写下备忘录，记录孩子们的表现和需要改进的地方，以便将来参考。

总之，编写幼儿园教案需要注重目标明确、内容合适、活动有趣、材料准备充分、指导有方、反思总结及时等方面。同时，要注重与孩子的互动，让孩子们在活动中得到快乐和成长。