大班英语教案:how to make tea_大班英语教案

大班英语教案:how to make tea_大班英语教案

大班英语教案:how

  教学目标:培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣,激发幼儿参与英语活动以及学习英语运用英语的动机。

  教学重点:1.正确掌握单词water和tea的音和义。

  2.正确掌握音标/v/发音要领,学习并会运用短语Have some water ./Have some tea.

  教学准备:茶叶 茶壶 水杯 矿泉水瓶 热水壶 椅子 桌子

  教学过程:

  1. 组织教学:Let’s count from one to ten.

  2. 练习单词five 的发音,讲解音标/v/的发音要领并练习/v/的发音.

  3. 学习单词have,注意幼儿的发音。

  4. 情景表演:

  Mary: It’s fine day , It’s fine day .I’ll visit my friend.

  Ding-dong, Ding-dong.

  Alice: Who’s it.

  Mary: It’s me, It’s me. Mary.

  Alice: Welcome, welcome. Sit down, please!

  Would you like to have some tea?

  Mary: Thank you.

  Alice: Oh, my god. It’s empty. Mummy is not in.

  Mary: No problem. I’ll show you how to make tea.

  5. 通过情景表演引出单词water和tea的学习。教读数遍。

  6. 演示冲茶过程,巩固单词water和tea的学习。

  7. 请幼儿品尝冲好的茶,引出短语Have some tea. 的学习。

  8. 学习并会运用

  幼儿园大班英语教案:how to make tea

  短语Have some water ./Have some tea.

  9. 游戏活动:请幼儿分组冲茶,将冲好的茶请客人品尝。练习运用短语Have some water ./Have some tea.

  10. 小结本次课的学习内容。

延伸阅读:幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时,要以教育目标为主要依据,确保教育活动与教育目标保持一致,发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时,应将促进幼儿身心发展作为前提,确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨,确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。

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