一、活动目标:
1、理解、会说单词mouth、face。
2、能听懂指令语:“Touch your...”,会根据教师指令做游戏。
3、复习歌曲《Nice to meet you》。
二、活动准备:娃娃头像图片、洋娃娃一个、英语书。
三、活动过程:
(一)导入活动:
1、师生问好。
2、出示一张娃娃头图片,与娃娃打招呼:“Hello, baby !”
(二)学习单词:mouth
1、、提问:“Why i the baby not say ?”
2、游戏:Pa the mouth
3、游戏:贴mouth。
4、改编歌曲《My mouth》
(三)学习单词:face
1、出示娃娃Lily,听她说了什么?
2、找face。(Where is her face? Where are your face?)
3、游戏:Touch your...(Show me your finger)
4、游戏:找一找。
(四)歌表演《Nice to meet you》
结束活动。
延伸阅读:幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?
1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时,要以教育目标为主要依据,确保教育活动与教育目标保持一致,发挥幼儿园教育的最大价值。
2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时,应将促进幼儿身心发展作为前提,确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。
3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨,确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。
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