中班英语教案:聪明的乌龟_中班英语教案

中班英语教案:聪明的乌龟_中班英语教案

中班英语教案:聪明的乌龟_中班英语教案

  教学目标:

  1、让幼儿初步认识单词tortoisefox并能正确的发音。

  2、培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。

  3、培养幼儿遇到困难要善于动脑筋,努力解决问题。

  教学准备:

  图片6个、大树、小河。

  教学过程:

  1、组织好幼儿,准备活动。

  教师向幼儿问好:hellogoodmorningboysandgirls.

  2、出示乌龟的图片:let’shavealookitisatortoise!反复教幼儿单词tortoise的发音。再出示狐狸的图片,教幼儿单词fox的发音。

  3、在幼儿初步认识的基础tortoisefox后,教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。

  (1)讲完故事后,教师向幼儿提问,使幼儿明白故事的意义。

  (2)教师利用手形展示在讲述一遍故事。

  (3)幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。

  4、游戏:奇妙的口袋。

  教师在口袋里放入fox和tortoise的图片个5个,然后请幼儿上来摸摸,同时其它其他幼儿一起念:口袋里的东西多又多,请你伸手来摸一摸,摸出来看看是什么?这时就请幼儿用英语说出自己摸的是是什么。

  5、教师小结,带领幼儿出活动室,结束活动。

延伸阅读:幼儿园教案的组成部分是什么?

一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1:

1.活动标题:通常为活动主题名称,例如“小蚂蚁搬家”。

2.活动目标:本次活动要达到的目的,包括能力目标和情感目标。例如,可以让幼儿学会穿脱衣服,同时让他们懂得关爱和帮助别人。

3.活动准备:包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。

4.活动过程:活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分,主要是明确孩子学习的内容,以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分,主要是以幼儿为主,教师为辅,让幼儿投入到实践中求真知。

5.活动反思:对本次活动的教育效果做简单的总结,针对本次教育活动做简单的提问或者探讨,看看还有什么可以进步的地方,并尝试一下别的教育方法,不断提升自己。

6.活动延伸:根据本次活动的难易程度,引导幼儿延伸到生活中,在领悟的基础上再次的运用知识,鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力,促进幼儿德智体美等各方面的发展。

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