幼教网整理了关于幼儿小班英语教案《Animals’ meeting》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
小二班英语教案《Animals' meeting》
执教:李林活动设计思路游戏是幼儿活动的主要形式,小班幼儿的游戏需要适合他们年龄的特点规则不能过于复杂,并大量借助直观手段帮助幼儿理解,所以在设计本活动时,运用的游戏均借助教具,达到幼儿积极参加的目的。
活动目标1.以游戏形式激发幼儿学习英语的兴趣。
2.复习本学期所学内容。
3.愿意何老师一起游戏,体验英语活动的快乐。
活动准备单词卡片、小兔小猪头饰、三个盒子、音乐、《狼来了》挂图一幅活动过程Part 1 Warm up幼儿扮演小动物来参加聚会,复习自我介绍。
T: Today is animals' meeting. Let's have a look. Who is coming?
Part 2 Greeting与幼儿问好复习句型。
Hello! Good morning!
How do you do!
Nice to meet you!
Part 3 Game玩开火车,复习数来宝T: Let's play a game. My baby! quickly, our train is going now. Woo…. Get on the train. And have a chant.
玩游戏《hit the box》,复习单词T: Let's play another game. Shake、 shake、 shake. Hit it and get it out.
Part 4 Story复习童话剧《狼来了》
T: Do you known this story? Let's tell the story together.
Part 5 Ending复习歌舞,结束本次活动T: Stand up, please!Let's dance.
《little bee》《head should knees and toes》
延伸阅读:幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?
1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时,要以教育目标为主要依据,确保教育活动与教育目标保持一致,发挥幼儿园教育的最大价值。
2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时,应将促进幼儿身心发展作为前提,确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。
3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨,确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。
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