目的:
1、学习用手指涂抹颜色表现红晕
2、初步培养相互合作的能力
准备:胭脂若干盒、磁带、录音机
重点:学习用手指涂抹颜色表现红晕
难点:把颜色抹匀
过程:
一、引题
今天老师要带小朋友去做客,不过去之前老师要给小朋友打扮一下,变的更漂亮些。
二、教师示范
请一个小朋友上来,打开胭脂盒,用手指蘸上胭脂,然后在小朋友的脸上涂抹。重点提示:画个圆圈抹一抹。
三、幼儿操作
请小朋友找个好朋友相互合作。我给你擦胭脂,你给我擦胭脂。也可以到大镜子面前来擦。教师个别指导。
四、幼儿体验成功的快乐
小朋友到镜子前来照一照,自己变漂亮了吗?打扮好了,就可以和老师出发,去做客了。带领小朋友离开活动室。
延伸阅读:幼儿园教案的组成部分是什么?
一份完整的幼儿园教案通常包括以下几个组成部分1:
1.活动标题:通常为活动主题名称,例如“小蚂蚁搬家”。
2.活动目标:本次活动要达到的目的,包括能力目标和情感目标。例如,可以让幼儿学会穿脱衣服,同时让他们懂得关爱和帮助别人。
3.活动准备:包括幼儿知识经验的准备、教师教具与教学设备的准备、家园配合的准备以及幼儿的心理准备。
4.活动过程:活动过程一般包括导入、学习巩固以及操作运用三部分。导入的形式有情景导入、故事导入、魔法导入、谈话导入等。学习于巩固部分,主要是明确孩子学习的内容,以便达成本次活动的重点目标。操作运用部分,主要是以幼儿为主,教师为辅,让幼儿投入到实践中求真知。
5.活动反思:对本次活动的教育效果做简单的总结,针对本次教育活动做简单的提问或者探讨,看看还有什么可以进步的地方,并尝试一下别的教育方法,不断提升自己。
6.活动延伸:根据本次活动的难易程度,引导幼儿延伸到生活中,在领悟的基础上再次的运用知识,鼓励幼儿“举一反三”并挖掘自己的潜力,促进幼儿德智体美等各方面的发展。
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