托班教案:绿色的世界

托班教案:绿色的世界

　　幼教网整理了关于幼儿托班教案《绿色的世界》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　活动目标：

　　1．让托儿感知绿色。

　　2．愿意开口学说话。

　　活动准备：

　　绿塑料片

　　活动过程：

　　1． 引起兴趣：

　　宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。

　　我们一起来看看是谁呀？（小波）

　　小波身上穿什么颜色的衣服呀？（红颜色）

　　小波，小波，我也来了。

　　小波把谁也叫来了？

　　（出示拉拉）拉拉也来了。

　　我们和拉拉打打招呼呀。（拉拉你好）

　　小波和拉拉都到我们教室来了，你们高兴吗？（高兴）

　　那我们把小波和拉拉拍照片拍下来，带给妈妈看看让他也高兴高兴。

　　2． 引导托儿观察：

　　宝宝，妈妈怎么看见小波变成绿绿的，拉拉也变成绿绿的。

　　怎么回事呀？

　　原来，妈妈手上有一只绿苹果照相机。

　　宝宝看看是不是绿苹果照相机呀。

　　有了这只绿苹果照相机拍出来的东西都是绿绿的。

　　你们看好，妈妈是怎么用这只绿苹果照相机的。

　　我把这只绿苹果放在眼睛前面“喀嚓”一下，

　　你要一边拍一边说。这样东西就变成绿绿的。

　　张老师的衣服是绿绿的。

　　宝宝，我们自己拿好照相机来拍一拍。一边拍一边说。

　　“喀嚓”小波是绿绿的。

　　“喀嚓”××是绿绿的。

　　3． 小结

　　宝宝，你们照片都拍好了吗？

　　你们拍了那么多绿绿的照片呀。本领真大。

　　我们把照相机放到篮子里。

　　妈妈这里还有红苹果照相机，我们明天在来拍照片。

延伸阅读：幼儿园教育活动设计的主要依据是什么?

1.以教育目标为中心。在制定幼儿园教育活动设计时，要以教育目标为主要依据，确保教育活动与教育目标保持一致，发挥幼儿园教育的最大价值。

2.以促进幼儿身心发展为前提。在设计幼儿园教育活动时，应将促进幼儿身心发展作为前提，确保所制定的活动方案对幼儿身心发展具有积极作用。

3.以实现幼儿园教育计划任务为宗旨。幼儿园教育活动设计需以实现幼儿园教育计划任务为宗旨，确保所制定的活动方案能够满足幼儿园教育计划的要求。