《数蛤蟆》

小班语言教案:数蛤蟆

小班语言教案:数蛤蟆

42023-12-12

设计思路: 数蛤蟆是我国传统的民间童谣,它选取了生活中一种常见动物,表现了它们可爱的形象,衬词的运用也很有特色,不仅增添了民歌风味,而且使儿歌结构更加完整。通过学习《数蛤蠓让幼儿体会民间童谣的特点。...

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