大班语言教学活动：分房子

02024-02-17

目的：1、学习故事，了解情节，明确动物分房子的要求，通过给动物分房。发展幼儿的动手能力及思维力。2、通过学习，发展幼儿的口语表达能力。准备：木偶表演、幻灯片、人手一套分房图片、固体胶、一幼儿表演虎王过程...

大班语言教学活动：谈话我爱的菜

02024-02-17

一、目标：1、引导幼儿了解农家小菜的菜名及所用材料，并能大胆地表达。2、体验分享的快乐，懂得尊重成人的劳动成果。二、准备：请幼儿每人带一盘喜欢吃的小菜。三、过程：1、请幼儿讲讲自己带来了什么菜，妈妈（奶...

大班语言教案：识字西瓜

02024-02-17

目标：1、学习儿歌，发展语言，培养幼儿记忆力。2、认识汉字西瓜，能用瓜说词。准备：1、挂图：（1）大西瓜（2）剖面图（3）西瓜皮做成的船图（4）儿歌挂图：西瓜大，西瓜圆，红红瓤儿真是甜。瓜吃完，皮做船，黄色...

大班语言教案：识字车

12024-02-17

目标：1、认识汉字车，能正确认读。2、帮助幼儿了解各种各样的车，丰富感性认识。3、学习儿歌车，能完整跟念。准备：字卡、反映儿歌内容的图片。过程一谈话导入你坐过车吗？坐过什么车？你看见过什么车？能说说它的...

大班语言教案：写字课

02024-02-17

教学目标：1、看懂图意，说一二句话。2、初读课文，学习生字词、新偏旁。知道妈、好是左右结构的字。3、朗读、理解课文1、2句。4、会正确书写爸、妈、好，掌握爸爸，妈妈。重点：学会五个生字，掌握新偏旁和新笔画。...

大班语言教案：秋姐姐写信

02024-02-17

教学目标：1、学习理解散文故事《秋姐姐写信》2、通过学习认知生词字：提醒、准备、起程、寻找、增添。3、在学习中理解拟人的修饰手法及体会散文的意境美。教学准备：树叶型的卡纸做的信，生字卡。教学步骤：一、教...

大班语言教案：文字的家

02024-02-17

设计意图：孩子进入大班后，各方面能力迅速发展。看书时能够顺着页码一页一页地看，开始认识一些简单的文字。并且能够学习一些简单的书写，这时候就接触到了田字格。但是如何正确地认识和运用田字格对幼儿来说有一定...

大班语言教案：谁丢了皮球

02024-02-17

[目的要求]1.让幼儿学会按图片的顺序讲述图片的主要内容并丰富词汇：又、再。2.通过结合情境表演的方式发展幼儿的完整叙述能力。3.懂得拾到别人的东西应物归原主。[材料准备]有关图片四幅，小熊、小公鸡、凶兔、小猫...

大班语言教案：两只小狮子

02024-02-17

一、复习导入：1、复习认读生字：师：小朋友们，想走进神秘的大森林吗？只要你能解开这把数字锁的秘密，森林之门就会为你打开！2、观看播放《狮子王》录像片段：师：瞧！大森林在欢迎我们了！他想向我们介绍谁呢？3...

大班语言教案：鱼娃娃的心愿

02024-02-17

活动目标：1、理解图片内容，能大胆而恰当地讲述，尝试创编内容。2、发展观察力和想象力。活动准备：大图片2幅、操作小图片4份活动过程：一、幼儿自由表达自己的心愿二、观察图片并回答问题1、观察图片1。师：请小朋...

大班语言教案：识字飞机

02024-02-17

目标：1、激发幼儿学习汉字的兴趣。2、学习儿歌，培养幼儿记忆力。3、认识汉字飞机。准备：1、挂图一幅，上有一直升飞机，机舱内坐一小弟弟。2、玩具飞机一架。3、儿歌写于黑板，纸遮祝（飞机飞机，飞高飞低。飞机肚...

大班语言教案：雨伞

02024-02-17

大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班诗歌：雨伞大班...

大班语言教案：小公鸡种豆

02024-02-17

一、活动目标1.在欣赏故事的基础上发展幼儿的语言表达能力。2.通过语言活动，让幼儿知道种子发芽的科学知识。3.在尝试种植的过程中，使幼儿对种子产生探索兴趣，发展观察力。二、活动准备1．小公鸡种豆课件。2．字卡...

大班语言教案：散文橘子花

12024-02-17

目标：1.在做做玩玩中，初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪。2.愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受。3.在教师的提醒下，学习安静地倾听。准备：橘子若干，自制背景大树，音乐录音过程；1.运用操作...

大班语言教案：能干的小手

12024-02-17

1、学习认读汉字：扫、拉、尧扔、拍、推，并发准字音。2、初步了解汉字构成的一般规律，知道以手为偏旁的汉字均与手的动作有关。3、通过游戏及歌曲，产生对识字活动的兴趣。活动准备：附有相应汉字的幼儿用手的动作...

大班语言教案；找小猫

12024-02-17

活动目标：1、根据故事线索，结合自己的想象大胆创编故事。2、培养幼儿互相帮助战胜困难的情感。3、尝试设计路线图，创编不同情节的故事。4、发展创造性思维和解决问题的能力。活动准备：1、根据故事线索制作多媒体...

大班语言教案：散文诗云彩和风儿

12024-02-17

活动目的：1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化，感受散文诗的语言美和意境美。2、能讲述、表现云彩的变化。3、发展幼儿想像力和语言表达能力。活动准备：1、活动前带幼儿到户外观察云彩的变化，并鼓...

大班语言教案：闪闪发光的话

12024-02-17

［活动目标］帮助幼儿感受文中优美的意境，体会世界因为小动物的存在而更加美丽。［活动准备］课件、图片、录音机、磁带［活动过程］一、开始部分：小朋友，现在是什么季节？（夏天）在夏天的夜晚，大人们喜欢在院子...

大班语言教案：树妈妈的信

02024-02-17

目标：1、帮助幼儿理解故事内容，感受秋天的明显特征。2、引导幼儿根据自己对图和词语的理解想象出合理的信件内容，并鼓励幼儿大胆在同伴面前讲述，培养幼儿讲述的完整性和连贯性，发展幼儿的想象力。3、认读汉字：...

大班语言教案：愉快的节日

12024-02-17

活动目的：1、能围绕话题，较连贯、流畅地谈论自己在假期中的事情。2、能耐心地倾听同伴讲话，了解别人的谈话内容，养成不打断别人讲话的好习惯。活动准备：1、开学前教师对部分幼儿进行家访，与家长、幼儿交谈，了...

大班语言教案：语言角方案

02024-02-17

记者是采访新闻和写通讯报道的专职人员，他们借助各种媒体，采编报道各个领域的信息，越来越受到人们的关注和喜爱。幼儿扮演记者，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其敏锐的观察力和...

大班语言教案：小动物开店

02024-02-17

活动目标：1、有仿编故事的兴趣，体验成功的喜悦。2、能根据各种动物的典型特征仿编故事；并用较完整、连贯的语言大胆的表述。3、能安静、耐心的倾听同伴讲述，并进行简单的评价。活动准备：1、课件一套2、各种不同...

大班语言教案：龟兔第三次赛跑

02024-02-17

一、活动目标(一)认知目标1．根据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第三次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性。2．会...

大班语言教案：识字游戏天鹅

12024-02-17

活动目标：1、学习儿歌，学认字词寒冷冬天受伤脖子双，并能用双组词。2、通过学习培养幼儿主动帮助需要帮助的人。活动构思：小朋友马上要上小学了，在生活中肯定会遇到在帮助的情况，怎样帮别人最好呢？同时为丰富幼...

大班语言教案：离家小兔

02024-02-17

一、设计思路：《离家小兔》是一篇十分优美的散文诗，作者用简练的语言刻画了孩子慢慢长大，而母亲默默帮助孩子的动人场景，读后不由得让人为之动情。它体现了新的教育观念：一方面我们希望孩子从小就能学会独立，一...

大班语言教案：小燕子

02024-02-17

教学目标：1、在活动中感受诗歌的语言美。2、体验玩中学、学中玩的乐趣。3、认识汉字燕子、春、这里。4、了解燕子的甚或特性，直到燕子是候鸟。5、巩固阅读常规。教学准备：1、《幼儿听读游戏识字》第二册（人手一本...

大班语言教案：一千零一夜的故事

12024-02-17

目标培养幼儿倾听、朗读文学作品的兴趣；记住作品的名称及其主要内容；学习词句。准备1、给幼儿朗读的图书，如《天方夜谭》、《西游记》《狒狒历险记》等。2、熟悉准备朗读的内容，对幼儿难理解的词句作必要的修改、...

大班语言教学活动：乌龟和蜗牛

02024-02-17

活动目标：1、通过编排图片讲述故事，发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。2、培养幼儿发现问题和解决问题的能力。活动准备：1、大图片一套（五张）。2、小图片人手一套（五张）。活动重点：幼儿排图编故事，并...

大班语言教案：看看、讲讲、画画、演演

12024-02-17

一、活动目标：1、让幼儿通过看看、讲讲、画画、演演，激发幼儿讲话的兴趣。2、引导幼儿用比较完整、连贯地语言讲述一句话或一件简单的事情。3、发展幼儿的口语表达力、思维力、创造力，尝试同伴间的合作。二、重点...

大班语言教案：买冬装

12024-02-17

目标：1。在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。2．通过游戏，激发幼儿听说的兴趣，培养初步的听说习惯。3．尝试给自己穿戴、打扮。准备：1。创设服装店环境。2．爸爸说话的录音带及电话机一架。过程：一、...