教案

小班语言教案:雨点

小班语言教案:雨点

02023-12-20

【活动目标】1.帮助幼儿理解诗歌内容,体验诗中雨景的美和快乐的情绪。2.引导幼儿仿编诗歌,发展幼儿的思维和运用语言准确地表达思想的能力。【活动准备】1.课件:雨景。倾听雨声。(也可在下雨的时候,带幼儿观察雨...

小班语言教案:问答歌

小班语言教案:问答歌

02023-12-20

[活动目标]1.通过朗诵诗歌,初步领略问答歌的结构特点和语言风格。2.要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌,读出问句的语调。3.巩固有关的知识。[活动准备]1.节奏卡片。2.蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、萤火虫的图片。3.课件:蜜蜂、...

小班语言教案:上床睡觉

小班语言教案:上床睡觉

02023-12-20

[活动过程]一.导入活动《小动物模仿操》的音乐让幼儿学学小动物的动作。今天我们的大书上也讲了关于动物的故事,我们看看是谁来了?二.阅读图画封面:谁来了,它想做什么?这本书的名字就是《上床睡觉》,你觉得有...

小班语言教案:一束鲜花

小班语言教案:一束鲜花

02023-12-20

活动目标:1.引导幼儿感受帮助别人的快乐,知道用鲜花可以表达情感。2.培养幼儿说完整句。3.能够理解故事内容,记住故事的名称、角色。活动准备:课件活动过程:一.导入:教师手拿一束鲜花来到教室,请幼儿猜猜为什...

小班语言教案:我的一家人

小班语言教案:我的一家人

02023-12-20

一、活动目标:1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。中国幼教网版权2.引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话,使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3....

小班语言教案:小乌龟卡尔

小班语言教案:小乌龟卡尔

02023-12-20

活动目标:1.理解故事内容,知道准时、不迟到是一种好习惯。2.乐意想办法帮助小乌龟,体验助人的乐趣。活动准备:图片若干活动过程一.引题今天有个好朋友要和我们一起玩一玩,它是谁呀?原来是小乌龟卡尔,我们跟它...

小班语言教案:学唱歌

小班语言教案:学唱歌

02023-12-20

活动目标:1.学习儿歌鹅大哥,模仿鹅走路的样子。2.感受动物学唱歌的情感。活动准备:1.指偶白鹅。2.儿歌图片。活动过程:一.欣赏儿歌。1.看指偶表演,念儿歌鹅大哥。2.教师自制指偶白鹅边念儿歌边表演,3....

小班语言教案:上幼儿园

小班语言教案:上幼儿园

02023-12-20

活动目标:1.引导幼儿高高兴兴上幼儿园的情感。2.学说短句:我高高兴兴上幼儿园。活动准备:1.木偶小兔与兔妈妈。2.积木搭成的幼儿园。活动过程:一.引起幼儿兴趣。1.出示木偶,提问:它们是谁?(小兔、兔妈...

小班语言教案:我是一个大苹果

小班语言教案:我是一个大苹果

02023-12-20

活动过程:导入活动,引起兴趣1.教师出示小口袋(内装有大苹果一个),请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么?初步理解学习儿歌内容1.教师模仿大苹果的口气:啊,我是一个大苹果,谁喜欢欢我呀?为什么?2.(出示图片小...

小班语言教案:怕冷的小恐龙

小班语言教案:怕冷的小恐龙

02023-12-20

活动目的:1.知道并说出各种抵御寒冷的方法。2.知道运动可以使身体暖和,并亲身感受运动带来的暖和。活动准备:《怕冷的小恐龙》挂图一副、律动音乐动磁带。活动过程:一.恐龙来了现在是什么季节?在冬季你们有什么...

小班语言教案: 甜蜜森林

小班语言教案: 甜蜜森林

02023-12-20

目标:1.通过情景创设,激发幼儿参与集体活动的兴趣。2.进一步认识颜色红黄绿。3.养成良好的卫生习惯。准备:森林环境创设各种小动物头饰糖果若干过程:一.戴头饰扮演小动物进入游戏场地1.以唱歌的形式介绍自己师幼...

小班语言教案:小树长大了

小班语言教案:小树长大了

02023-12-20

活动目标1.仔细观察图片,发现画面的变化和图片间的联系,并学着按序排放图片。2.了解小树成长的过程,并能用简单的语句讲述。活动准备1.人手一套小图片,一套大图片。2.展台活动过程1.激趣引疑。(1)教师在展台上...

小班语言教案:小鸡吃米

小班语言教案:小鸡吃米

02023-12-20

活动目标:1.在说说、学学、玩玩的过程中让幼儿学儿歌、编儿歌,体会文学活动带给小朋友的快乐。2.通过小朋友对于喜爱的小动物的熟悉度尝试仿编儿歌,从而发展幼儿的想象力、口语表达力。3.幼儿尝试与同伴交流、与成...

小班语言教案:儿歌

小班语言教案:儿歌

02023-12-20

活动目标:1.学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄小蜗牛睡觉。3.注意与同伴协调一致的朗诵儿歌,体验关爱小蜗牛的情感。活动准备:1.将装饰好的...

小班语言教案:小班语言

小班语言教案:小班语言

02023-12-20

活动目标:1.能安静倾听故事,理解故事内容。2.学习根据故事提供的线索,积极仿编。3.体验帮助别和被别人帮助的快乐活动准备:出租车、小猴子、蛋宝宝、小熊、长颈鹿、小刺猬。活动过程:一.引起兴趣。1.小朋友,你...

小班语言教案:聪明的乌龟

小班语言教案:聪明的乌龟

02023-12-20

活动目标:1.培养幼儿观察、分析、推理的能力。2.感知体验故事中人物情绪情感及心情的变化,丰富表现心情的词汇。3.培养幼儿的安全意识,引导幼儿在遇到困难、危险时,勤于思考,合作解决问题的意识。活动准备:图片...

小班语言教案:找帽子

小班语言教案:找帽子

02023-12-20

目标:1.能在老师的引导下学习看图讲述故事,发挥幼儿的想象力。2.巩固幼儿对物体的颜色、大小的辨别,培养幼儿的观察能力。3.通过故事,知道同伴之间要互相帮助。准备:1.图片三幅、小鸭、小兔图片(磁铁粘贴)2.故...

小班语言教案:小鸡们的一天

小班语言教案:小鸡们的一天

02023-12-20

活动目标:1.在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。2.初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。工具与材料:场景布置:草地、山羊家、小牛家、小鸡头饰、音乐等重难点:重...

小班语言教案:勇敢的长耳朵

小班语言教案:勇敢的长耳朵

02023-12-20

活动目的:1.理解故事内容,熟悉故事。2.学习词:一摇一摆、一蹦一跳、扇着。学习句子:不痛不痛没关系的。3.通过学习故事,教育幼儿要做个勇敢地孩子。活动准备:1.三用机、磁带2.多媒体教具活动过程:(一)开始师...

小班语言教案:小猪盖房子

小班语言教案:小猪盖房子

02023-12-20

活动目标:能够记住故事的主要情节,知道做事情不可以图省力。准备材料:《小猪盖房子》系列图片、草、树枝、石头重点难点:感受石头的坚硬和沉重、草的轻软。活动地点:活动室活动形式:集体活动活动过程:1.出示草...

小班语言教案:圆圈圈宝宝

小班语言教案:圆圈圈宝宝

02023-12-20

活动目标:1.能理解作品的内容,根据故事中的描述猜出圆圈圈变成了什么,并学说一句完整话。2.乐意当小魔术师尝试添画一些圆形物品。活动准备:背景图、木偶、蜡笔、画有圆形的绘画纸活动过程:一.出示木偶引起幼...

小班语言教案:走不动了

小班语言教案:走不动了

02023-12-20

活动目标:1.安静地听故事,理解故事内容。2.产生初步独立的意识,学会不依赖他人。活动准备:有花有草的背景图一幅;小鸭小鸡贴绒物两个动作;太阳、白云、雨点图片;小鸭小鸡头饰每人一个,教师两个指偶;欢快的音...

小班语言教案:三只熊

小班语言教案:三只熊

02023-12-20

一:活动目标1.能区分大,中,小,并能有顺序地排序。2.能安静地和同伴一起听故事。3.初步记住故事内容,并能记住故事的名字。二:活动准备1.大,中,小熊各一只2.故事录音3.挂图一幅4.音乐:洋娃娃和小熊跳...

小班语言教案:春天来啦

小班语言教案:春天来啦

02023-12-20

教学过程:1.引入:老师:小朋友,你们喜欢春天吗?小朋友:喜欢/不喜欢。老师:有的小朋友喜欢春天,也有小朋友不喜欢春天。那么老师请小朋友说说,在春天来了,大自然会发生什么变化呀?小朋友:(把春天可能会发...

小班语言教案:故事

小班语言教案:故事

02023-12-20

目的:1.幼儿初步理解交换的意思,知道交换的好处2.学习使用短句:我用xx交换你的xx,好吗?准备:幼儿自己准备一点吃的东西,让家长用保鲜袋装好,用圆珠笔写上名字。如:两粒糖、两块旺旺雪饼自绘小图片六幅。关键...

小班语言教案:过桥

小班语言教案:过桥

02023-12-20

活动目标:1.通过活动激发幼儿的勇敢精神。2.发展幼儿的口语表达能力和发散思维能力。3.让幼儿初步掌握跳、尧爬、抱、几个动词,并能够用身体动作进行表演。4.学会朗诵儿歌。活动方式:集体、个别活动准备:课件、头...

小班语言教案:三只羊

小班语言教案:三只羊

02023-12-20

一.设计意图最近在朽开展了冬天到的活动,培养幼儿穿脱衣服、叠衣服,发现有大部分幼儿没办法独立完成,因此,老师提倡小朋友要互相帮助,团结合作,在平时日常生活或在玩游戏当中引导幼儿要团结、互相帮助、培养幼...

小班语言教案:我要上车

小班语言教案:我要上车

02023-12-20

教学目标:1.为幼儿创造想说、敢说的机会,鼓励幼儿敢于表达。2.引导幼儿喜欢听故事,愿意学说故事中的句子。教学准备:1.物质准备:教具一套、录音机、故事磁带等。2.经验准备:幼儿有坐车的经验,知道车上有开车的...

小班语言教案:毛毛虫

小班语言教案:毛毛虫

02023-12-20

设计意图:在日常的生活中,当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛...

小班语言教案:我的小手

小班语言教案:我的小手

02023-12-20

活动目标:让幼儿了解自己的小手,乐意用语言表达。活动准备:手图片一张;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指);橘子活动环节:一.引出主题1.师:快来,快来我们一起来做游戏啦!2.(放音乐)...

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