
幼儿园中班语言教案 活动目标 1. 欣赏并朗诵儿歌《铃儿在说话》。 2. 要求幼儿在理解儿歌内容的基础上,初步学会有感情地背诵儿歌。 活动材料 门铃、电话、闹铃、车铃、风铃的图片。 活动过程 1.谈话:各种各样的...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1、通过游戏,让幼儿巩固对五官的认识。 2、通过游戏培养幼儿的反应灵敏。 活动准备: 1、一张人脸的画(五官要具体的) 2、幼儿对五官的认识,可以说出名称以及指出正确的位子。...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1.认真听故事,理解故事内容。 2.知道注意倾听的重要性。 活动准备: 小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小猪的图片 活动过程: 一、谈话激发幼儿兴趣 1. 今天老师带来了一位动物朋友(出事...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1、学习理解故事,引导幼儿感受故事意境,萌发对故事的兴趣。 2、能大胆创编动作,并积极参与故事表演,提高幼儿的自信心及想象力。 活动准备: 故事音乐、录音机、图片、动物头饰等...

幼儿园中班语言教案 一、设计意图 随着社会的发展,现在的幼儿很少会知道古代人物。设计这节课是为了让幼儿了解更多的古代的事件。《纲要》明确提出要 培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;儿童语言运...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1、能理解画面的主要内容,学习用连贯的语言讲述图片内容。 2、感受与体验作品中主角乐于助人的好品质,鼓励幼儿乐于帮助他人。 重、难点: 1、能理解画面的主要内容,学习用连贯的...

海浪扑上来 活动目标 1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。 2.对跳远活动产生兴趣。 活动准备 1.有条件的话,可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像,听听海浪扑上海滩的声音。 2.故事磁带。 活动过程 1.浪...

咏鹅 活动目标: 1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。通过学习会区分鸭子和鹅,感受鹅脖子的曲线美。 3、认读重点字词 鹅 毛 清 白 。 活动准备: 1、磁带,录音机。 2、《启蒙...

小船 活动目标: 1.初步培养幼儿的想象能力,学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。 2.感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感,激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣,培养好奇心。 活动准备:图片两张(船、月亮) 活动...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1、认识积极肯定与消极否定这两种语言表达所反映的不同心情. 2、学习积极肯定的语言表达方式. 3、培养幼儿积极乐观的心态. 活动准备: 两个男孩子布偶. 活动过程: 一、认识 太好了...

幼儿园中班语言教案 设计意图 丰富多彩、形式多样的活动让每个孩子真正动起来,这样不仅激发了幼儿的兴趣,更使他们增强了感性认识和实际操作能力,同时还培养了幼儿勇敢、机智、细心、友爱、合作的好品质,促进幼...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1、认真阅读《从挟祖国》图画,并且喜欢欣赏诗歌,能理解其内容。 2、知道小朋友的大家庭是中国。 3、认读重点字词: 爱 祖国 鱼 蚯蚓 蜜蜂 ,复习认读汉字 有时 刀 活动准备: 1、...

幼儿园中班语言教案 设计背景: 《冬天是什么》是《动物过冬》主题活动中的第一个教育活动,从目标来看,他的主要目标是语言领域,其次是社会领域,作为以语言领域为主的教学活动,我们的主要目的就是偏重于发展幼...

幼儿园中班语言教案 活动意图: 培养孩子的口头语言表达能力,让孩子拥有宽松而又富有高涨热情的说话的愉悦氛围,让孩子有话可说。调动了孩子学习的积极性,通过活动缩短师幼间的距离。 活动目标: 1、观察螃蟹夹子...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1.理解儿歌内容,感受团结友爱的人朋友多。 2.学习叠词 孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶。 活动准备: 幼儿画册 活动过程: 一、游戏导入 师:今天老师要和小朋友玩个游戏,游戏...

福气糕 活动目标 (一)理解红包的祝福意义,体验祝福带给人的快乐。 (二)倾听故事,学说祝福语。 活动重难点 重点:倾听故事,理解故事内容。 难点:理解祝福的含义,体验祝福带给人的快乐。 活动准备 故事磁带...

病菌特工队 活动目标 1、通过故事内容感受故事情境。 2、有条理地表达生病时候的感受,愿意分享自己知道的预防感冒的方法。 3、了解要注意个人卫生,防止病从口入,增强抵抗力,预防感冒。 活动过程 一、生活经验谈...

望着月亮吃大饼 活动目标 1、欣赏故事,了解故事的内容和情节,初步理解并形成 半个月 的时间概念。 2、通过谈话、观看图片,感受半个月里月亮形状变化的过程。 3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。 活动准...

门上的画 活动目标: 1、理解故事内容,感受故事情节的发展变化,发展幼儿的思考力。 2、感知动物和植物间的依存关系。 3、通过小猴子在门上画画、改画的聪明举动,启发幼儿遇到事情要开动脑筋。 活动重点:学说对...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1、喜欢听故事,体验同伴间互相关心、愿意与他人分享的美好情感,并乐意进行情感迁移。 2、初步理解故事内容,感知故事发展的线索。 3、能用完整的语言表述故事中动物们互相关心的事...

幼儿园中班语言教案 活动目标 增进与邻居、社区的互动情谊。 体验角色扮演的乐趣。 活动准备 儿歌读本、儿歌掛图、互动式教育光碟。 活动过程 1 将第4週完成的宝贝学习单「我家附近的地图」,分发给每位幼儿,请幼...

幼儿园中班语言教案 活动目标: 1.理解故事内容,懂得同伴之间相互合作本领会更大的道理。 2.鼓励幼儿大胆猜测,用清楚的语言积极的表达自己的看法,尝试讲述故事的主要情节。 活动重点: 在老师的设疑提问中,.理...

我想要快乐 活动目标 1.倾听故事,理解运动带来的成功感。 2.能描述角色的行动特点与对话。 活动准备 幼儿用书《我想要快乐》、材料包:松鼠、小蛇图片。 活动过程 (一)什么是快乐(经验唤醒:幼儿的学习互动是建...

彩色兔 活动目标 (一)倾听故事,体验故事角色向往丰富多样的色彩的愿望。 (二)运用多种色彩设计美丽的衣裳。 活动准备 《幼儿用书》,事先穿色彩丰富的衣服,教师示范画一幅。 活动过程 (一)红黄蓝绿分清楚(...

懒懒的小蜗牛 【活动目标】 1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。 2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。 3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培...

大包子 活动目标 1、通过故事让幼儿了解好朋友之间要相互分享好东西。 2、体验动手制作的乐趣。 活动准备:蒸锅与蒸笼的图片、故事、橡皮泥。 活动过程 一、引起兴趣: 1、出示图片: 你们知道它们是谁吗?(幼儿自...

花园里规则 活动目标 1、熟悉散文内容,感受散文中有趣的语言, 2、初步学会运用重叠词和 不是 ,是 的句型; 3、学习在同伴面前大胆地表达自己的感受,养成倾听的习惯。 活动准备 1、《花园里》的背景图1幅(将公...

伞可以做什么 一、活动目标: 1、了解伞的多种功能及用途。 2、初步尝试用替换词语的方法仿编儿歌。 3、感受运用语言和想像所带来的乐趣。 4、拓展幼儿对伞的想象和体验与伞做游戏的乐趣。 二、活动准备: 1、实物...

我最喜欢的动画片 设计意图: 幼儿的语言是在生活中通过积极主动的运用而发展起来的。在孩子的生活中,动画片已成为他们的好朋友,观看后常常在一起情不自禁的谈论动画片中的人物故事情节。他们在观看动画片的同时...

幼儿园中班语言教案 教学目标: 1、通过现场情景模拟,让小朋友身临其境的描述和表达这个场景。 2、培养小朋友的表演能力和语言表达能力,为以后作文和讲说课打基矗 教学准备: 书本、课桌、凳子、话筒、杯子等。...

活动目标:1、学习单词cakegiftcard,在实物帮助下理解含义,能较准确地模仿发音,在情景中理解foryou.的含义。2、愿意演唱歌曲,体会与同伴共同庆祝的...

活动目标:1、感受故事,理解故事内容,引起幼儿对英语故事的兴趣。2、感受、理解句型MayIcomein?Comein,please.并学习表达.设计思路:以故事的形式,帮助...

Teachingaims:1ewword:breadausagemilkcoffee2Revisio:littlecar,milk3Whatdayitoday?Howareyou?Howoldareyou?Teachingaids:ictureagreordermusicTeac...

活动目标:1、激发幼儿学习语言的兴趣,感受语言的丰富与优美。2、培养幼儿合理的想象力及语言表达的能力。3、了解诗歌的内容,学习仿编诗歌。活动...